Faciliter la co-construction dans une équipe pluridisciplinaire

Compétences visées

Agir pour que chacun trouve sa place dans une équipe pluridisciplinaire

Définir les enjeux de la co-construction pour les différentes parties prenantes

Utiliser des outils concrets d’animation de réunions pluridisciplinaires

Collaborer, coopérer, co-construire ?
Définition, enjeux, freins et leviers… qu’apporte le collectif ?
Le rôle et la posture d’animateur de réunions pluridisciplinaires
Quels leviers actionner au sein de mon établissement ? À quels freins dois-je m’attendre ?
Penser un plan d’action progressif pour changer les pratiques dans mes équipes

Facilitatrice et consultante en management des organisations sociales et médico-sociales

Lise SENDRE Facilitatrice et consultante en management des organisations sociales et médico-sociales

Professionnels du secteur médico-social

Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)

Aucun prérequis

Ateliers pratiques :