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Conduire les entretiens annuels d’évaluation
Objectifs de la formation
Comprendre le cadre de la formation professionnelle tout au long de la vie (FPTLV) dans la fonction publique hospitalière
Identifier et savoir pratiquer entretien professionnel et entretien de formation
Adopter les comportements adaptés et une communication efficace lors des entretiens
Programme pédagogique
Cadre général
FPTLV dans la fonction publique hospitalière :
- Dispositifs liés à la FPTLV et les acteurs en place au sein des établissements de santé
- Rôle des cadres et du responsable formation
- De l’entretien annuel d’évaluation à l’entretien professionnel
- Circulaire DGOS du 12 janvier 2012
- Lien avec la GPMC
Évaluation
Savoir mettre en œuvre et conduire l’entretien d’évaluation :
- Évaluation et posture managériale
- Méthodes de communication, gestion des situations difficiles
Formation
Dispositifs de formation : cible, finalité, conditions et modalités de mise en œuvre
- Passeport formation, plan de formation :
- Entretien de formation : enjeux, finalité, conditions et modalités
- Circuit et acteurs impliqués
- Méthode de préparation et de conduite de l’entretien
- Structure et supports de l’entretien de formation
Intervenants
Formateurs consultants spécialisés en management des équipes de soins et en formation professionnelle
Responsable pédagogique
Marie Hélène COLPAERT Cadre superieur de santé GH la Pitié Salpétrière (75)
Moyens pédagogiques
e-Pana’Book des entretiens annuels d’évaluation
Supports vidéo
Utilisation de tests validés
Travaux en sous-groupes
Mises en situation, jeux de rôles
Public concerné
Personnel d’encadrement