Management et développement professionnel

Améliorer son organisation au travail

Secteur entreprise Secteur Médico-social

Objectifs de la formation

Repartir son temps de manière optimale dans la gestion de sa charge de travail

Gérer ses échanges interpersonnels pour optimiser son organisation personnelle

Rester efficace et serein malgré la pression en développant son assertivité

Programme pédagogique

  • Définir son rôle, sa mission, ses objectifs
  • Clarifier les priorités de sa mission, son rôle :
    • Affiner sa vision de son identité professionnelle
    • Intégrer les attentes essentielles de ses partenaires professionnels
    • Éliciter ses objectifs
  • Faire lʼ auto diagnostic de sa gestion du temps
  • Comprendre sa façon personnelle dʼappréhender le temps :
    • Repérer ses «voleurs de temps», et zones de déperdition du temps
    • Créer des outils «gain de temps»
    • Gérer lʼimprévu
    • Faire face aux multiples interruptions
    • Identifier ses sources dʼinefficacité
  • Mettre son temps au service des priorités
  • Distinguer lʼurgent de lʼimportant :
    • Bâtir sa matrice des priorités
    • Hiérarchiser ses actions
  • Redéfinir ses objectifs en fonction des imprévus
  • Maîtriser ses relations interpersonnelles
  • Privilégier les acteurs importants de son entourage professionnel en fonction des priorités :
    • Se rendre disponible à bon escient
    • Sʼaffirmer face aux interlocuteurs «perturbateurs»
    • Savoir dire non
    • Savoir déléguer
    • Se protéger des sollicitations excessives et urgentes des autres
  • Rester efficace et serein malgré la pression
  • Développer la conscience et la maîtrise de soi :
    • Apprendre à gérer ses émotions
    • Adopter un comportement assertif

Intervenants

Formatrice consultante en communication et développement personnel

Responsable pédagogique

Nathalie GOUET Formatrice consultante en communication et développement personnel spécialisée en santé

Méthodes pédagogiques

e-panaʼBook «Améliorer son organisation» exercices de découverte, exercices pratiques, études de cas, mises en situation, jeux de rôle

Public concerné

Toute personne souhaitant améliorer son organisation

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)

Prérequis

Aucun prérequis



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