Professions : Infirmier

NOUVEAUTÉ

1 jour

Présentiel

Identifier et distinguer les principaux troubles cognitifs rencontrés en unité protégée

Réf : GER062

NOUVEAUTÉ

2 jours

Présentiel

Acquérir des techniques spécifiques pour gérer son stress en réanimation

Réf : REA038

NOUVEAUTÉ

3 jours

Présentiel

Maîtriser le concept Snoezelen et l’approche sensorielle de la communication adapté à un service de psychiatrie

Réf : PSY034

NOUVEAUTÉ

2 jours

Présentiel

Acquérir les compétences de base pour accompagner et orienter les jeunes victimes vers une prise en charge adaptée

Réf : PSY019

NOUVEAUTÉ

SIMULATION

2 jours

Présentiel

Simulation

Prendre en charge dans un environnement réaliste une urgence vitale en unité de soins intensifs polyvalents (USIP)

Réf : REA037

NOUVEAUTÉ

2 jours

Présentiel

Actualiser les connaissances relatives à l’insuffisance cardiaque ou à la bronchopathie obstructive chronique (BPCO) afin de réaliser une prise en charge de qualité

Réf : SPE074

NOUVEAUTÉ

1 jour

Présentiel

Prendre en compte les besoins spécifiques du jeune enfant lors de prise en charge au bloc opératoire

Réf : BLO018

NOUVEAUTÉ

100% E-LEARNING

4 heures

E-learning

Proposer un accueil et une prise en soin adaptés à l’enfant lors d’un parcours de chirurgie ambulatoire

Réf : AMB009

NOUVEAUTÉ

2 jours

Présentiel

Prendre en soins une personne atteinte de cancer et porteuse d’une voie centrale

Réf : ONC012

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Professions : Infirmier

Troubles cognitifs en unité protégée

Gestion du stress dans un service de réanimation

La démarche Snoezelen en établissement psychiatrique

Psycho-traumatisme chez l’enfant et l’adolescent

Situations critiques en unité de soins intensifs polyvalents (USIP)

Prise en charge d’un patient insuffisant cardiaque ou atteint d’une BPCO

Prise en charge de l’enfant au bloc opératoire

Parcours de l’enfant lors d’une chirurgie ambulatoire

Chimiothérapie : Bases pratiques en oncologie