Réanimation

Formation accélérée aux soins critiques : prise en charge des patients Covid+

Compétences visées

Prendre en charge dans sa globalité, un patient Covid+

Objectifs

Maîtriser les fondamentaux de l’environnement en soins critiques

S’intégrer au sein d’une équipe de soins critiques

Accueillir les familles en soins critiques

Programme pédagogique

Généralités :

  • Connaître l’environnement du patient en réanimation
  • Mettre en œuvre les précautions d’hygiène en soins critiques notamment dans le contexte d’une maladie infectieuse transmissible (Covid-19)
  • Principes de l’équipement de protection individuel (EPI) et de son utilisation : Habillage/déshabillage

Gestion des voies aériennes :

  • Comprendre les ventilations non invasive (VNI) et invasive, oxygénation haut débit. Surveillance du patient
  • Préparation du matériel d’intubation et séquence d’intubation du patient : techniques spécifiques, drogues
  • Comprendre la ventilation mécanique invasive, connaître les différents modes de ventilation (VAC, VSAI), surveiller le patient ventilé, connaître les principes et les modalités de la sédation et la curarisation
  • Principes de prise en charge du SDRA et mise en œuvre du décubitus ventral (DV) d’un patient intubé ou trachéotomisé : indication, techniques, surveillance et prévention des complications (casque, coussin, pansements…)
  • Extubation : critères, techniques

Gestion de l’hémodynamique :

  • Surveiller l’état hémodynamique du patient et mettre en œuvre les thérapeutiques adaptées
  • Connaître les indications et les effets secondaires de solutés de remplissage et des catécholamines
  • Assurer la gestion des lignes de perfusion avec catécholamines et des têtes de pression.

Soins spécifiques :

  • Point sur les systèmes clos, l’aspiration, humidificateur
  • Soins de bouche, aspiration
  • Soins de KTa, KTVC
  • Prévention des PAVM
  • Préparation des drogues d’urgence (noradrénaline…)

Accueil des familles en soins critiques :

  • Mesures d’hygiène à maitriser, éviter les contaminations secondaires (protection du personnel, des patients covid négatifs, des familles)
  • Connaître les possibilités d’aide psychologique des proches d’un patient en fin de vie en soins critiques

Intervenants

Médecins et IDE de réanimation

Responsables pédagogiques

Dr Rafik BEKKA
Médecin réanimateur – CHU Cochin (75)

 

Dr Christian LAPLACE
Médecin en réanimation chirurgicale – Hôpital Bicêtre (94)

 

Constance BONNARD
IDE de Réanimation Hôpital La Pitié-Salpêtrière (75)

Méthodes pédagogiques

Simulation procédurale sur mannequins basse et haute fidélité

Public concerné

IDE (hors soins critiques) renforçant les équipes de soins critiques en situation sanitaire exceptionnelle

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)

Prérequis

Aucun prérequis

Mis à jour le 30/08/2021


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