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L’infirmier(e) en unité de surveillance continue (USC)
Compétences visées
Savoir prendre en charge une situation d’urgence en Unité de Surveillance Continue (USC)
Objectifs
Connaître le cadre légal des USC
Maîtriser les connaissances théoriques et pratiques nécessaires à la prise en charge d’un malade d’USC
Préparer le transfert en réanimation
Programme pédagogique
Module 1 – Généralités, principaux risques :
- Cadre légal / Gestion des risques
- Vérification de la chambre, chariot d’urgence
- Scope (réglages des alarmes, les différents paramètres, surveillances…)
- Prévention des infections nosocomiales, prévention d’escarre
- Gestion des abords vasculaires
- Nutrition artificielle
Module 2 – Principales pathologies respiratoires et septiques prises en charge en USC :
- Pathologies respiratoires : prise en charge d’une détresse respiratoire
- Les différents dispositifs : oxygénothérapie, optiflow, aérosolothérapie, drainage pleural, ventilation non invasive en USC, préparation du matériel pour intubation
- Atelier : Préparation et réalisation d’une intubation
- Les états septiques : signes cliniques, surveillance, gestion des antibiotiques
Module 3 – Principales pathologies cardiaques, rénales, métaboliques prises en charge en USC
- Pathologies cardio-circulatoire : prise en charge d’une défaillance hémodynamique, remplissage vasculaire, produits sanguins, médicaments de l’insuffisance circulatoire aiguë
- L’arrêt cardiaque : diagnostic, prise en charge
- Atelier : Massage cardiaque externe
- Insuffisance rénale aiguë
- Pathologies métaboliques digestives
Module 4 – De l’USC à la réanimation :
- Mise sous ventilation artificielle et surveillance des premières heures
- Surveillance clinique, surveillance neurologique, hémodynamique, ventilatoire
- Surveillance post-opératoire et pathologies chirurgicales : Soins chirurgicaux (préparation bloc, stomies, drainages et pansements)
- Gestion de la douleur
Ateliers pratiques :
- Préparation et réalisation d’une intubation
- Massage cardiaque externe
Module Simulation haute fidélité
- Mise en situation concrète d’urgences vitales en laboratoire de simulation sur mannequin HF : présentation des principes de la simulation, briefing, séance, débriefing
- Exemples de situations : arrêt cardiaque, insuffisance respiratoire, état de choc …
Public concerné
IDE désirant exercer ou exerçant en USC
Prérequis
Aucun prérequis
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Intervenants
Médecin réanimateur, IDE anesthésiste, cadre de santé de réanimation
Responsable pédagogique
Dr Christian LAPLACE
Médecin en réanimation chirurgicale – Hôpital Bicêtre (94)
Méthodes pédagogiques
- Simulations sur mannequins, tête d’intubation et utilisation du matériel de réanimation
- Cas concrets
- Ateliers pratiques
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 16/11/2022
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