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AFGSU 2 > Formation aux gestes et soins d’urgence de niveau 2
Compétences visées
Participer aux urgences collectives et aux situations sanitaires exceptionnelles
Objectifs
Identifier une urgence à caractère médical
La prendre en charge, seul ou en équipe, en attendant l’arrivée de l’équipe médicale
Programme pédagogique
AFGSU 2 – Module 1 – Urgences vitales (10,5 heures)
- Identifier un danger immédiat et mettre en œuvre une protection adaptée
- Alerter le service d’aide médicale urgente, transmettre les observations et suivre les conseils donnés
- Identifier l’inconscience et assurer la liberté des voies aériennes
- Identifier une obstruction aiguë des voies aériennes et réaliser les gestes adéquats
- Arrêter une hémorragie externe en respectant la graduation des mesures (compression, pansement hémostatique, garrot)
- Identifier un arrêt cardiaque et réaliser une réanimation cardiopulmonaire avec DAE
- Transmettre un bilan synthétique vital et circonstanciel
- Connaître les techniques d’hygiène de base
- Mettre en œuvre l’oxygénothérapie, les appareils non invasifs de surveillance des paramètres vitaux
AFGSU 2 – Module 2 – Urgences potentielles (7 heures)
- Identifier les signes de gravité d’un malaise et effectuer les gestes adéquats
- Identifier les signes de gravité d’un traumatisme osseux ou cutané et effectuer les gestes adéquats
- Identifier les signes de gravité d’une brûlure et agir en conséquence
- Appliquer les règles élémentaires d’hygiène et de protection face à un risque infectieux
- Transmettre les observations au service d’aide médicale urgente
- Faire face à un accouchement inopiné
AFGSU 2 – Module 3 – Urgences collectives et situations sanitaires exceptionnelles (3,5 heures)
- Comprendre le concept de situations sanitaires exceptionnelles (SSE), les dispositifs ORSAN et ORSEC
- S’intégrer dans les plans de gestion des SSE
- Être sensibilisé à l’accueil d’un afflux de blessés par armes de guerre et aux techniques du Damage Control
- Être sensibilisé aux risques NRBC-E et aux premières mesures à mettre en œuvre
- Identifier un danger et appliquer les consignes de protection et de sécurité adaptée lors d’un événement exceptionnel
- Connaître les principes de la prise en charge médico-psychologique des victimes
Intervenants
Formation dispensée par des formateurs GSU habilités par le CESU à enseigner les gestes et soins d’urgence – AFGSU
Responsable pédagogique
Dr Guillaume BOON
Médecin urgentiste, enseignant CESU
Méthodes pédagogiques
- e-Pana’Book AFGSU 2
- Attestation AFGSU 2 valide 4 ans
- Mémento sur la prise en charge d’un ACR avec un DAE
- Mannequins adulte, enfant, nourrisson, chariot d’urgence, DAE, maquillage, matériel d’immobilisation
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 18/11/2025
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