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Damage Control (DC)
Compétences visées
Appliquer les techniques du Damage Control lors d’une prise en charge pré-hospitalière ou hospitalière
Objectifs
Maîtriser l’organisation des secours
Connaître les fondements du principe de damage control
Hiérarchiser ses actions : reconnaître l’indication du DC
Connaître la prise en charge pré-hospitalière et hospitalière
Programme pédagogique
- Présentation du concept : expériences militaires, organisation des structures en cas d’afflux massif de victimes (attentat, accident avec multiples victimes)
- Principes et définition du DC : contrôle de la triade létale, gestion du temps, méthode SAFE MARCHE RYAN
- Évaluation sur place et critères de décision de stratégie de DC
- Mise en condition : gestion des voies aériennes, exsufflation, VVP ou KTIO, oxygénation/intubation
- Contrôle du saignement : indications des différentes techniques : suture, agrafes, celox, garrot tactique, pansement compressif
- Remplissage, hypotension permissive, amines, acide tranexamique
- Orientation des patients
- Damage control chirurgical : prise en charge de l’orthopédie et des lésions viscérales, place de l’embolisation
- Damage control hématologique : objectifs et contrôle ; remplissage, pratiques transfusionnelles
Ateliers de simulation :
- Pose d’un garrot tactique
- Pansement compressif
- Utilisation des granulés hémostatiques
- KTIO
- Exsufflation
- Prise en charge d’un arrêt cardio-respiratoire
Intervenants
IDE/IADE urgentiste/militaire, médecin travaillant en trauma center
Responsable pédagogique
Lionel DEGOMME
Infirmier anesthésiste
Méthodes pédagogiques
Ateliers de simulation sur mannequins spécialisés
Étude de situations
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 11/05/2022
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« Au top mais une journée supplémentaire aurait été appreciée »
Tiffany T. - 10/2021
« Ralonger la durée de la formation et ainsi pouvoir plus détailler la pratique des gestes techniques. Sinon excellente journée de formation très constructive. »
Christelle C. - 10/2021
« Formation trop dense pour tenir sur une journée. »
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