Compétences visées
Prescrire et administrer les vaccins dans le respect des nouvelles compétences
Objectifs
Comprendre les mécanismes de l’immunité et de la vaccination
Comprendre les enjeux de santé publique
Connaitre les processus de développement et de mise sur le marché des vaccins en France et en Europe
Promouvoir la vaccination et accompagner l’hésitation vaccinale
Programme pédagogique
Programme de la formation e-learning (4h)
La vaccination : généralités
- Historique, grandes étapes du développement des vaccins
- Fonctionnement de l’Immunité
- Mécanisme d’action des vaccins
La vaccination un enjeu de santé publique
- Bénéfices individuels et collectifs
- La couverture Vaccinale
- Effets indésirables et contre-indications à la vaccination
- Nouvelles recommandations HAS et compétences des professionnels de santé
Spécificités de certains vaccins
- BCG
- HPV
- COVID
- Grippe
Processus de développement des vaccins
- Les différentes étapes d’un vaccin
- Les principes de pharmacovigilance
- Les instances Françaises
- Le mécanisme de coopération européenne
Promouvoir la vaccination
- Les actions de promotion de la vaccination
- Ressources à disposition du public et des professionnels
- Mécanisme de l’hésitation vaccinale
Programme de la formation présentielle (7h)
- Rappel des notions vues en e-learning
- Technique d’argumentation, entretien motivationnel appliqué à la vaccination (jeux de rôles)
- Ateliers : Gestes techniques
- Vaccination du BCG
- Reconstitution du vaccin
- Préparation des seringues
- Injection intradermique
- Connaissances effet indésirable attendu et inattendu et conduite à tenir
- Connaissance des informations à délivrer aux familles
- Rappel du geste vaccinal IM
- Prévention de la douleur (nourrisson, enfant adolescents et adulte)
- Communication
- Ergonomie
Intervenants
Cadre de santé, expert HAS
Responsable pédagogique
Claire BOCQUILLOD, Cadre de Santé, Experte HAS Commission Vaccination
Méthodes pédagogiques
- Video learning
- Activités pédagogiques
- Ateliers pratiques
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
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Pré-inscription formation
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Référence DPC : 14852325029
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