Urgences

Urgences en EHPAD

Secteur Médico-social

Objectifs

Connaître les services de secours et l’organisation, optimiser le recours au SAMU

Reconnaître une détresse respiratoire, une détresse cardio-circulatoire

Prendre en charge avec les moyens de l’établissement une détresse vitale : utiliser le chariot d’urgence, oxygénothérapie (extracteur d’O2, bouteilles d’O2)

Reconnaître et prendre en charge un arrêt cardiaque : utilisation d’un insufflateur, du chariot d’urgence, du défibrillateur automatisé.

Connaître les aspects médico-légaux de l’arrêt des soins ou des thérapeutiques actives

Programme pédagogique

  • Organisation des secours : urgentiste privé, recours au médecin traitant, pompiers, SAMU ; appel au SAMU : passer un bilan synthétique
  • Reconnaissance d’une détresse vitale
  • Détresse respiratoire : signes de lutte, fréquence respiratoire, cyanose, saturation en O2
  • Détresse cardio-circulatoire : signes de choc, fréquence cardiaque, pression artérielle
  • Obstruction des voies aériennes par un corps étranger : manœuvre de Heimlich
  • Oxygénation : lunettes, masque, insufflateur, extracteur d’O2, bouteilles d’O2
  • Mise en place d’un abord vasculaire, remplissage
  • Reconnaissance d’un arrêt cardio-respiratoire : vérification de la conscience, arrêt respiratoire, absence de pouls
  • Massage cardiaque, ventilation à l’insufflateur, utilisation du chariot d’urgence et du défibrillateur, préparation des drogues d’urgence, application des protocoles internes
  • Limitation ou arrêt des soins : directives anticipées, personne de confiance, procédure collégiale, aspects médico-légaux

Intervenants

Médecin urgentiste, IDE des urgences

Responsable pédagogique

Dr Guillaume BOON Médecin Urgentiste SAMU 91

Moyens pédagogiques

Apports théoriques
Études de cas
Échanges autour des pratiques

Public concerné

Personnel des EHPAD



Retour au sommaire