Situations critiques pédiatriques en salle de surveillance post-interventionnelle (SSPI)

La période post-opératoire est une étape clé où une importance particulière est accordée à la surveillance clinique de l’enfant et paraclinique de ses paramètres vitaux, aux différentes phases de réveil de l’enfant ainsi qu’à la prévention des éventuelles complications.

Travailler en SSPI nécessite donc pour les IDE et IADE d’être spécialement formés notamment à la gestion des situations critiques pédiatriques. La formation permet ainsi de renforcer ses compétences pratiques et sa maîtrise de l’environnement de SSPI afin d’être en capacité d’identifier la survenue d’une complication, de gérer la situation critique pédiatrique en équipe et d’adapter sa prise en charge.

La présence des parents en SSPI étant très fortement recommandée par l’HAS, toute situation critique sur le cas d’un enfant impliquera forcément également la gestion de ses parents. Cette formation intègre les bases de la présence parentale, même en cas de situation critique, selon les dernières recommandations.

Centrée sur la pratique, la formation s’appuie sur des analyses multiples de cas cliniques concrets, des travaux de groupe et des exercices de simulation procédurale avec du matériel spécifique pédiatrique. La journée de simulation haute-fidélité vient ensuite renforcer les acquis et permettre aux apprenants de s’exercer dans un environnement réaliste reproduisant une SSPI avec ses postes dédiés pédiatriques.