Anesthésie & bloc opératoire

L’infirmier(e) et la prise en charge pédiatrique en salle de surveillance post-interventionnelle (SSPI)

Compétences visées

Planifier la prise en soins de l’enfant en assurant la continuité et la qualité des soins en post-intervention

Objectifs de la formation

Citer les différentes techniques d’anesthésie utilisées en pédiatrie

Préciser les modalités d’utilisation (posologie, dilution, administration) des médicaments les plus couramment utilisés en anesthésie pédiatrique

Mettre en lien les particularités anatomiques et physiologiques de l’enfant (du nouveau-né à l’enfant de 8 ans), ayant des répercussions sur sa prise en soins en SSPI, avec les risques potentiels de l’enfant, liés à l’anesthésie générale

Mettre en œuvre les actions infirmières adaptées à la prévention des risques, induits par la période per opératoire, et en cas d’accidents, susceptibles de survenir à l’enfant en SSPI sur la période post-opératoire immédiate

Réaliser les gestes techniques de ventilation manuelle au masque facial, de MCE et de pose d’un dispositif intra-osseux en respectant les recommandations formalisées d’experts

Programme pédagogique

  • Spécificité physiologique et anatomique en pédiatrie
  • Approche de l’enfant en SSPI : Spécificités de l’enfant de moins de 2 ans et de plus de 2 ans
  • Spécificité de l’anesthésie : anesthésie générale avec induction au masque, anesthésies locaux régionales les plus rencontrées.
  • Installation et surveillance de l’enfant en SSPI, accueil et présence des parents.
  • Surveillance spécifique en fonction des chirurgie orthopédie, viscérale, maxillo-faciale, ORL.
  • Accidents d’anesthésie les plus fréquents : insuffisance respiratoire, circulatoire, vomissements, hypothermie, agitation.
  • Prise en charge de la douleur
  • Critères de sortie de SSPI
  • Spécificité de la chirurgie en ambulatoire

Ateliers pratiques et simulation Haute Fidélité

Présentation des principes de la simulation, gestion techniques et organisationnelles autour de situation d’urgence pédiatrique en SSPI :

  • Prise en charge de l’arrêt cardiaque en équipe
  • Gestions des voies aériennes supérieures avec matériel spécifique
  • Ventilation au masque
  • Calcul de doses
  • Les drogues utilisées avec leurs posologies et leurs dilutions
  • Pose de voies veineuses périphériques et intra osseuses.
  • Utilisation du MEOPA

Intervenants

Formation dispensée par des médecins anesthésistes, infirmiers anesthésistes

Responsable pédagogique

Amaya CARADEC Infirmière anesthésiste pédiatrique CHU Trousseau (75) Formatrice GSU

Méthodes pédagogiques

  • Utilisation du matériel d’urgence
  • Cas concrets

Public concerné

Formation ouverte aux IDE travaillant en SSPI pédiatrique ou souhaitant travailler en SSPI pédiatrique avec une expérience en SSPI adulte ou réanimation

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)

Prérequis

Aucun prérequis

Mis à jour le 31/03/2021


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