Situations critiques en réanimation
Compétences visées
Prendre en charge dans un environnement réaliste d’une urgence en réanimation
Objectifs
Revoir les procédures techniques et analyser les comportements individuels et en équipe
Programme pédagogique
Principes de la simulation haute fidélité :
- Principes pédagogiques
- Modalités d’intervention des apprenants
- Présentation des fonctionnalités du mannequin
- Prise en main du matériel d’urgence
Séance-type (1h environ) :
- Présentation de la situation clinique aux « intervenants »
- Séance de simulation avec présence d’un expert réanimateur et d’un facilitateur
- Transmission en direct de la séance par le reste du groupe
- Débriefing en groupe entier avec l’expert sur les gestes et actions techniques et sur les comportements (leadership/followership, interactions avec les différents intervenants, organisation)
Exemples de scénarios :
- État de choc
- Anaphylaxie sévère
- Arrêt cardiaque
- Insuffisance respiratoire aigue,
Débriefing général de la formation : mises au point sur les thématiques abordées, évaluation de la formation
Intervenants
Experts en réanimation et simulation (médecin, cadre, IDE)
Responsable pédagogique
Dr Rafik BEKKA
Médecin réanimateur – CHU Cochin (75), Formateur en échographie en situation aiguë
Méthodes pédagogiques
Laboratoire de simulation et salle de débriefing, chambre de simulation, mannequin HF, matériel et chariot d’urgence
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 08/04/2022
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4.94
(27 avis*)
« Très bonne formation , »
Eva P. - 05/2023 - Formation Inter
« J’ai beaucoup apprécié cette journée de formation dans les superbes locaux de panacea, l’accueil fut très chaleureux ce qui met à l’aise. Les formateurs étaient autant exceptionnels dans leurs compétences que dans leurs modestie. J’espère à nouveau pouvoir bénéficier de formation dans votre centre. Merci à vous. »
Cecile G. - 05/2023 - Formation Inter
« Merci pour cette formation. Le format était top! La pluridisciplinarité est vraiment un atout de cette formation. Le temps est passé très vite, deux jours de simulation ne m’aurait pas dérangé… »
Etienne M. - 05/2023 - Formation Inter
« Formation de qualité »
Aurore C. - 12/2022 - Formation Inter
« Formation de qualité »
Aurore C. - 12/2022 - Formation Inter
« Formation complète, qui apprend beaucoup grâce aux nombreux exercices et moment d’échanges. »
DEBORAH P. - 12/2022 - Formation Inter
« Bonne formation, à refaire avec les collègues »
Ludovic D. - 12/2022 - Formation Inter
« Très bonne formation »
Ludovic D. - 12/2022 - Formation Inter
« Intéressant sur la pratique, environnement très ressemblant à ce qui se passe en service. Échanges fluides avec les formateurs. »
MARION D. - 12/2022 - Formation Inter
« très satisfaite des situations abordées »
Morgane G. - 05/2022 - Formation Inter
« Formation très enrichissante avec des professionnels à l'écoute »
Simon M. - 05/2022 - Formation Inter
« tres bonne formation à recommander vivement à des médecins »
Agnès G. - 05/2022 - Formation Inter
« Formation qui a correspondu à mes attentes, avec un aspect pratique ( conseils avisés directement applicables ds le service) . Formation un peu courte, dommage »
Sophiya T. - 05/2022 - Formation Inter
« Un seul questionnaire aurait suffi »
Sophiya T. - 05/2022 - Formation Inter
« Enrichissant »
Clémence D. - 05/2022 - Formation Inter
Wendy P. - 12/2021 - Formation Inter
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