SIMULATION
Situations critiques en pédiatrie (Hors néonatalogie)
Cette formation « Situations critiques en pédiatrie (hors néonatalogie) » est conçue pour permettre au personnel soignant de renforcer leurs compétences techniques et comportementales face aux urgences vitales dans un contexte pédiatrique. Elle a pour principaux objectifs pédagogiques d’actualiser les procédures et gestes de réanimation pédiatrique, d’analyser les pratiques individuelles et collectives au sein d’une équipe, et d’améliorer la réactivité et la coordination lors de la survenue d’urgences vitales.
La première journée de formation repose sur une alternance de rappels théoriques et d’ateliers procéduraux, incluant les techniques de base de réanimation, la prévention et le diagnostic d’une détresse respiratoire ou d’un état de choc, ainsi que les techniques d’accès vasculaire et de ventilation.
Ensuite, place aux scénarios de simulation haute fidélité, où les participants sont confrontés à la gestion technique et organisationnelle de situations critiques pédiatriques. En présence d’experts, ils vont analyser non seulement les gestes techniques mais aussi les interactions, le leadership et l’organisation de l’équipe. Cette approche immersive favorise l’intégration des savoir‑faire et savoir-être en conditions proches du réel et permet de prendre du recul sur les comportements professionnels à adopter.
Compétences visées
Prendre en charge dans un environnement réaliste une urgence vitale en service de pédiatrie (hors néonatalogie)
Objectifs
Améliorer les compétences individuelles et collectives dans la gestion des situations critiques en pédiatrie
Diagnostiquer rapidement une situation de détresse vitale et mettre en œuvre les traitements nécessaires
Revoir les procédures techniques et analyser les comportements individuels et en équipe
Programme pédagogique
J1 – Exposés théoriques et ateliers procéduraux
- Techniques de base en réanimation pédiatrique type PBLS (pediatric basic life support)
- Prévention et diagnostic d’une détresse respiratoire / d’un état de choc
- Techniques de ventilation au masque et ballon
- Principes et techniques d’installation d’une voie intra-osseuse
- Utilisation des médicaments et des expanseurs en réanimation pédiatrique
- Ateliers procéduraux : Extraction de CE, massage cardiaque externe, utilisation d’un DAE, utilisation des interfaces de ventilation, accès vasculaire
J2 – Journée de simulation haute fidélité
- Présentation de la simulation haute fidélité : principes pédagogiques, modalités d’intervention des apprenants
- Présentation des fonctionnalités du mannequin, prise en main du matériel d’urgence
- 4 à 5 scénarios / situations cliniques joués de gestion technique et organisationnelle d’une situation critique en pédiatrie
- Présentation de la situation clinique aux « intervenants »
- Séance de simulation avec présence d’un expert en pédiatrie et d’un facilitateur
- Transmission en direct de la séance pour le reste du groupe
- Débriefing en groupe entier avec l’expert sur les gestes et actions techniques et sur les comportements (leadership/followership, interactions avec les différents intervenants, organisation)
- Débriefing général de la formation : mises au point sur les thématiques abordées, évaluation de la formation
Intervenants
Experts en pédiatrie et simulation (médecin, IADE, puéricultrice, IDE)
Responsable pédagogique
Dr Guillaume Boon
Médecin urgentiste SAMU – Expert en simulation
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques
- Ateliers procéduraux
- Laboratoire et salle de débriefing, chambre de simulation
- Mannequin de pédiatrie HF, matériel et chariot d’urgence pédiatrique
- Evaluation pré et post formation
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 07/10/2026
Ces formations peuvent aussi vous intéresser
Situations critiques en pédiatrie (Hors néonatalogie)
4.92
(54 avis*)
« parfait »
Virginie M. - 10/2026 - Formation Inter
« La meilleure formation que j’ai pu faire »
Mathilde M. - 10/2026 - Formation Inter
« Une formation de grande qualité, aussi enrichissante qu’agréable ! Des locaux neufs et impeccables, un accueil chaleureux et une équipe disponible, sans oublier des repas délicieux. Des formateurs passionnés, bienveillants et très pédagogues, avec une réelle expérience du terrain. Une organisation au top, je recommande vivement ! »
Andrea C. - 10/2026 - Formation Inter
« Super formation avec la mixité théorie et pratique. Formateurs pédagogues et adaptés. »
Adeline B. - 10/2026 - Formation Inter
« Formation très enrichissante. Devrait être proposée d emblée aux professionnels de santé »
Sandrine F. - 10/2026 - Formation Inter
« Formation très intéressante et enrichissante mais dans le cadre de mon exercice en ambulatoire je ne pense pas que cette formation soit adaptée, une formation sur les gestes d’urgences suffisaient mais pas critiques. Mais formateurs très à l’coute et professionnels »
Nathalie R. - 10/2025 - Formation Inter
« Formation enrichissante qui allie théorie et pratique, adaptation au service concerné et au locaux. »
Paloma C. - 06/2025 - Formation Intra
« Formateur a l'écoute et agreable »
Lise R. - 06/2025 - Formation Intra
« Super »
Jonathan L. - 06/2025 - Formation Intra
« À refaire formation très enrichissante et nous permettant de s’entraîner »
Dotzi M. - 06/2025 - Formation Intra
« Formation importante à avoir »
EMMANUELLE B. - 06/2025 - Formation Intra
« Le matériel est vraiment réaliste , les simulations le sont aussi »
Angela D. - 06/2025 - Formation Intra
« Merci, formation riche, pertinente et pédagogique »
Anne Lise T. - 06/2025 - Formation Intra
« formateur »
Anne L. - 06/2025 - Formation Intra
« J’ai adorée cette formation , grâce aux formateurs , aux matériels à disposition ainsi qu’au contenu de celle ci »
Mélina K. - 06/2025 - Formation Intra
« Très bonne formation, avec théorie et pratique »
Marylou B. - 06/2025 - Formation Intra
« Merci beaucoup »
Enzo M. - 06/2025 - Formation Intra
« Formation enrichissante, permet de prendre du recul notamment avec les exercices de simulation. Permet de moins appréhender une situation d’urgence pédiatrique mais aussi de reprendre des notions déjà vu et applicable chez l’adulte »
Anaide C. - 06/2025 - Formation Intra
« Très bonne formation, situation qui permettent de s’entraîner au mieux. Formateurs pédagogues. Formation adaptée à un service d’urgence ! »
ALISON L. - 06/2025 - Formation Intra
« Informations claires avec moyens mémo techniques donnés. Un peu dense le premier jour mais intéressant »
INSYYA E. - 06/2025 - Formation Intra
Pré-inscription formation
Situations critiques en pédiatrie (Hors néonatalogie)
Souhaitez-vous financer votre formation via DPC ?
La participation à une ou plusieurs de nos formations éligibles DPC vous permet de bénéficier d’une prise en charge via l'ANDPC.
670
Formations au catalogue
12 150
Personnes formées par an
98,5%
de stagiaires heureux
Des questions ?