L’infirmier(e) en réanimation pédiatrique

4 jours

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Compétences visées

Connaître les principes de prise en charge infirmière en réanimation pédiatrique médicale

Objectifs

Connaître les principales pathologies des patients de réanimation pédiatrique médicale

Connaître les principes de prise en charge des détresses vitales

Programme pédagogique

Pathologies respiratoires et ventilation

Pathologies fréquentes en réanimation pédiatrique médicale
Ventilation non invasive, invasive, intubation, drain pulmonaire

Arrêt cardiaque et prise en charge hémodynamiques

État de choc en pédiatrie, constantes chez l’enfant, choc septique, cardiogénique, hémorragique
Voies veineuses centrales
ACR : particularités pédiatriques

Neurologie et autres pathologies fréquentes

Coma Hypertension intracrânienne
État de mal convulsif
Germes BMR
Exemple d’une acidocétose diabétique

Prises en charges infirmières

Soins généraux
Ventilation (surveillance du patient, intubation en urgence)
Hémodynamique (voies veineuses périphériques, cathéter central, gestion des catécholamines)
Neurologie (échelles de coma, sédoanalgésie, escarres)
Infectieux/hygiène (germes BMR, infections nosocomiales, hygiène)

Public concerné

IDE exerçant depuis peu en service de réanimation ou de soins intensifs pédiatriques

Prérequis

Aucun prérequis

INTER

INTRA

Présentiel

Référence :

PED019

Durée :

4 jours

Prix :

1200 € HT

Lieu :

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Intervenants

Pédiatre réanimateur, IDE en réanimation pédiatrique

Responsable pédagogique

Dr Jean BERGOUNIOUX
Pédiatre en réanimation polyvalente pédiatrique – Hôpital Garches (92)

Méthodes pédagogiques

e-Pana’Book IDE pédiatrique
Simulation sur mannequins
Utilisation de matériel
Cas cliniques
évaluation pré et post-formation

Modalités d'évaluation

Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)

Mis à jour le 08/04/2022