Sécuriser le circuit du médicament
Compétences visées
Déterminer les actions à même de réduire les risques à chaque étape du circuit du médicament
Objectifs
Sensibiliser les membres de l’équipe et constituer un groupe projet
Programme pédagogique
Cadre général de la sécurité de la prise en charge médicamenteuse :
- Risques associés à la prise en charge médicamenteuse
- Épidémiologie et notions clés : iatrogénèse, types et degrés de gravité d’événements indésirables médicamenteux, barrières de sécurité
- Cadre légal et enjeux
- Focus sur les erreurs médicamenteuses
Circuit du médicament :
- Risques, bonnes pratiques et méthodes
- Rôles et missions des acteurs
Ateliers et analyses de pratique :
- Actions et outils de sécurisation
- Favoriser la déclaration et dispositifs de retours d’expériences à développer
Former et mobiliser l’équipe :
- Groupe projet
Intervenants
Formation animée par : pharmacien, gestionnaire des risques, cadre de santé référent, qualiticien
Responsable pédagogique
Nathalie SAPIR
Pharmacienne hospitalière – CH d’Arpajon
Présidente de CME
Méthodes pédagogiques
- e-Pana’Book de la formation «Circuit du médicament»
- Fiches points clés, kit de sensibilisation
- Analyse des pratiques
- Accompagnement et suivi à distance de la formation
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 13/02/2024
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