Contention et chutes chez la personne âgée
2 jours
Présentiel
Réf. GER005
Prise en charge spécifique de la personne âgée dans sa globalité
Formation destinée aux services de chirurgie, de médecine, de soins de suite ou d'EHPAD
Prise en charge spécifique de la personne âgée dans sa globalité
Cette formation a pour objectif d’aider le personnel soignant à mieux appréhender la vieillesse et la prise en charge du patient âgé, de permettre aux équipes d’évaluer et d’identifier la personne âgée à risque en service de médecine, SST ou MCO et d’accompagner au mieux ces patients dans le cadre d’un projet personnalisé de soins.
Compétences visées
- Sensibiliser les soignants sur la prise en charge spécifique de la personne âgée en service de chirurgie, de médecine ou de soins de suite
Objectifs pédagogiques
- Approcher les principaux syndromes gériatriques
- Utiliser les outils d’évaluation standardisés
- Identifier la personne âgée à risque, évaluer et répondre à ses besoins
- Proposer un plan de soins individualisé et contribuer à l’approche globale et interdisciplinaire
Programme détaillé
Généralités sur le vieillissement
- Spécificités de la personne âgée
- Modifications physiologiques liées au vieillissement, 3 types de vieillissement
- Place des aidants naturels auprès de la personne âgée
Dénutrition du sujet âgé
- Diagnostic de dénutrition et conséquences
- Causes et prise en charge
- Hygiène bucco-dentaire, temps des repas
- Troubles de la déglutition et fausse route
Prévention des chutes
- Facteurs de risque intrinsèques et environnementaux, actions préventives
- Conséquences traumatiques, syndrome post-chute, conséquences psycho-sociales
- Hygiène, soins et surveillance des pieds
- Focus sur les contentions : recommandation HAS, aspects éthiques et législatifs
Troubles de la vue
- La vision chez la personne âgée
Risque suicidaire
- Souffrance psychique, dépression, démences et comportements suicidaires
- Facteurs de risque et manifestation de la souffrance psychique
- Évaluation du risque suicidaire
Bientraitance
- Fondamentaux et principes de base : maltraitance, absence de bientraitance, négligence
- Écouter, ressentir ses propres limites
Troubles du comportement de la personne âgée
- Généralité sur la maladie d’Alzheimer et maladies apparentées
- Repérer et prendre en charge les troubles du comportement en équipe pluridisciplinaire
- Conseils pratiques face aux troubles du comportement
Iatrogénie chez le sujet âgé
- Facteurs de risque chez le sujet âgé
- Principaux médicaments en cause, largement prescrits chez le sujet âgé, règles de prescription et surveillance particulière
- Réflexion bénéfice/risque
- Outils (liste des médicaments inappropriés pour la personne âgée et substitutifs)
Mise en place d’un “projet de prise en charge individualisé”
- En utilisant les échelles d’évaluation, en sachant les exploiter
- Pour adopter un soin plus adapté
- Dans une démarche « gériatrique »
Méthodes pédagogiques
- e-Pana’Book de la formation prise en charge de la personne âgée en chirurgie, médecine, service de soins de suite et de réadaptation (SSR) ou EHPAD
- Discussion autour des situations difficiles vécus par les soignants : agressivité, agitation, refus de soins
- Cas cliniques analysés pendant la formation
- Mises en situation avec simulateur de vieillissement
Public visé et prérequis
Public concerné
Formation ouverte aux infirmier(e)s, aides-soignant(e)s travaillant auprès de la personne âgée
Prérequis
Aucun prérequis
Intervenants
Formation animée par : médecin gériatre, psychologue
Responsable pédagogique
Dr Lucile BARBA
Médecin gériatre, chef de service de soins de suite et de réadaptation polyvalent et gériatrie
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud en fin de formation
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 03/11/2026
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