Gériatrie / gérontologie

Approche psychologique de la personne âgée

Secteur Médico-social Secteur santé

Objectifs de la formation

Connaître l’environnement des personnes âgées et les avancées médico-sociales

Distinguer le retentissement des différentes pathologies cognitives du vieillissement

Améliorer la communication et la prise en soin de la personne âgée

Comprendre et prendre en charge les troubles du comportement de la personne âgée

Appréhender les mécanismes de défense des familles et ceux des soignants

Agir en adéquation avec le concept de bientraitance

Programme pédagogique

  • Cadre politique et légal : charte des droits et des libertés, loi 2002-2, plan Alzheimer
  • Cadre de vie social
  • Théories du vieillissement psychologique de la personne âgée : vieillissement normal/vieillissement pathologique
  • Présentation du retentissement des troubles cognitifs : désorientation, apraxie, agnosie, aphasie, troubles exécutifs, troubles amnésiques Pistes de prise en charge
  • Étiologies et détail des troubles du comportement chez le sujet âgé : somatique, thymique, environnemental, syndromes délirants tardifs
  • Repérer la souffrance
  • Mécanismes de défense des familles/soignants
  • Relation d’aide en gériatrie : enjeux et conseil d’application
  • Bientraitance et soins techniques
  • Projet de vie : cadre légal, enjeux, objectifs
  • Quotidien des personnes âgées en institution

Intervenants

Psychologue sophrologue spécialisée en neuropsychologie

Responsable pédagogique

Dr Céline SCHAPMAN Médecin gériatre

Méthodes pédagogiques

e-Pana’Book “Approche psychologique la personne âgée

Vidéos, vignettes cliniques

Jeux de rôle

Cas concrets et partage d’expériences

Public concerné

Tout professionnel de santé intervenant auprès de personnes âgées

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)

Prérequis

Aucun prérequis

Les + de cette formation

  • Animations en groupe
  • Améliorer l’environnement pour favoriser le bien-être


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