Anesthésie & bloc opératoire

Le bloc opératoire, entre technologie et savoir-faire

Secteur santé

Objectifs

Identifier les risques inhérents à l’utilisation des dispositifs médicaux

Décrire le fonctionnement des dispositifs médicaux

Prendre conscience de sa responsabilité dans la gestion du risque environnemental

Être sensibilisé à la matériovigilance

Manipuler les dispositifs médicaux en toute sécurité

Savoir reconnaitre et anticiper un dysfonctionnement au bloc opératoire

Programme pédagogique

Environnement opératoire

  • Architecture, locaux, asepsie progressive, douanes
  • Eau : Traitement, utilisation, risques
  • Air : Qualité de l’air, normes et recommandations, traitement de l’air, maitrise du risque infectieux
  • Circuits : Patient, personnel, dispositifs médicaux propres/souillés, déchets
  • Fluides médicaux
  • Bonnes pratiques organisationnelles au bloc

Dispositifs médico-chirurgicaux

  • Définition
  • Distinction, classification
  • Réglementation
  • Dispositifs médicaux lourds : Table d’opération (fonctions de base, composition, postures, accessoires, risques, complications…), éclairage opératoire, bistouri électrique, garrot pneumatique, amplificateur de brillance, colonne de vidéochirurgie
  • Dispositifs médicaux stériles : Instrumentation, moteur, drapage, ligatures, sutures, pinces mécaniques
  • Dispositifs médicaux implantables : Ciment, implants, prothèses de paroi, dispositifs médicaux implantables actifs (pace-maker, défibrillateur)

Démarche gestion des risques et gestion du risque technologique au bloc opératoire

  • Définition
  • Concepts
  • Typologie
  • Principaux outils et méthodes dans la prévention des risques liés aux dispositifs médicaux utilisés”

Impacts sur les pratiques professionnelles

  • Contrôles à effectuer (MECSS…)
  • Connaissance des appareils utilisés (Fonctionnement, risque inhérent, contrôles préalables à effectuer)
  • Traitement curatif d’un EI (conduite à tenir, traçabilité, Comité de Retour d’expérience, matériovigilance, organisation du signalement…)

ATELIERS PRATIQUES

  • Manipulation de dispositifs médicaux

Intervenants

Cadre IBODE

Responsable pédagogique

Marilyne LEFEVRE Cadre de santé IBODE, Centre Hospitalier Compiègne – Noyon (60)

Méthodes pédagogiques

  • Quizz de connaissances à chaque fin de module
  • Questions / réponses
  • Atelier : Manipulation de DM

Public concerné

IBODE, IDE

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)

Prérequis

Aucun prérequis



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