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L’aide-soignant(e) en psychiatrie

3 jours
Présentiel
L’aide-soignant(e) en psychiatrie

Compétences visées

Identifier le rôle de l’aide-soignant(e) face aux psychopathologies et dans les situations de crise

Objectifs

Acquérir et renforcer ses connaissances en psychiatrie

Développer ses compétences techniques et relationnelles en prenant en compte les spécificités du travail en psychiatrie

Développer ses capacités de communication

Programme pédagogique

Présentation de l’environnement de travail

  • Loi du 5  juillet 2011 relative aux droits et à la protection des personnes faisant l’objet de soins psychiatriques et modalités de leur prise en charge
  • Fonction de l’aide-soignant(e) au sein d’une équipe pluridisciplinaire (transmissions)

Spécificités des soins : la nécessité d’une prise en charge adaptée

  • Présentation des psychopathologies : patient psychotique, troubles de la personnalité, troubles liés aux substances, troubles en pédopsychiatrie, troubles alimentaires
  • Gestion des situations de crise : crises d’angoisse, crises délirantes aigües, crises suicidaires, agitation, violence (refus de soins)

Dimension relationnelle

  • Bases de la communication
  • Posture d’écoute
  • Postures à adopter en fonction des pathologies
  • Relation avec les familles

Éthique : les droits du patient et les éléments constitutifs du secret professionnel

Intervenants

IDE ou cadre de santé en psychiatrie

Responsable pédagogique

Dr Thierry BIGOT
Psychiatre – CHU Cochin (75)

Méthodes pédagogiques

e-Pana’Book de l’aide-soignant(e)

Analyse de cas concrets

Mises en situation, jeux de rôle

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 22/01/2024

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L’aide-soignant(e) en psychiatrie

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« Un centre de formation au top, un formateur bienveillant, une formation enrichissante. »
Mathéo M. - 10/2023 - Formation Inter
« C’est une formation enrichissante lorsque l’agent est novice et permet un rappel lorsqu’il travail déjà dans le milieu. »
Catherine R. - 10/2023 - Formation Inter
« Formation très enrichissante personnel accueillant et disponible »
Sarah C. - 10/2023 - Formation Inter
« Très bonne expérience »
Joffrey S. - 03/2022 - Formation Inter
« les repas proposés étaient excellents, mais se restaurer dans la salle de cours ne représentaient pas une vraie coupure. Il aurait fallu au moins changer de salle . »
Sandrine H. - 11/2021 - Formation Inter
« merci à tous et à Emmanuel. »
Ouria Z. - 11/2021 - Formation Inter
Célia L. - 10/2021 - Formation Inter

* Satisfaction moyenne des stagiaires, correspondant à la moyenne de tous les questionnaires remplis
par les stagiaires ayant suivi ce programme depuis le 01/01/2021

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