NOUVEAUTÉ
La fonction cadre au bloc opératoire
Compétences visées
Appréhender les différentes missions d’encadrement organisationnel et managérial du cadre de santé afin de faciliter la prise de fonction
Objectifs
Identifier le contexte spécifique du bloc opératoire, ses difficultés et ses moyens
Se positionner vis-à-vis de son équipe et de l’établissement
Permettre la réalisation de l’ensemble des activités de soins définies dans la planification et la programmation opératoire
Manager l’équipe et coordonner les moyens du service en veillant à la sécurité, la qualité et l’efficience des prestations
Participer à l’évaluation des pratiques professionnelles
Rechercher l’optimisation de l’utilisation des moyens et de la mobilisation des ressources
Développer la culture du signalement des évènements indésirable et de la gestion des risques dans une démarche d’amélioration continue de la qualité
Participer à la gestion médico-économique du service
Collaborer aux projets institutionnels
Programme pédagogique
Aspects réglementaires
- Fonction cadre, responsabilité, délégation
- Exercice de chaque profession
- Aspects médico légaux de la profession
- Droits des patients
- Capacité et qualités requises pour la fonction
- Veille réglementaire
Gestion des ressources humaines
- Fiches de poste
- Élaboration des plannings selon la réglementation
- Management de l’équipe
- Evaluation de la charge en soins
- Développement des compétences
- Entretien individuel annuel
- Animation réunion de service
- Gestion de conflits
- Parcours d’apprentissage du nouvel arrivant
- Plan de formation
- Gestion de l’absentéisme
- Collaboration entre les référents de spécialités…
Environnement du bloc opératoire
- Approche systémique
- Enjeux et contraintes
- Bonnes pratiques organisationnelles
Démarche qualité / Gestion des risques
- Définition, concepts, contexte, typologie
- Risques au bloc opératoire
- Approche par processus
- Mise en place d’une démarche de gestion des risques
- Vigilances, méthodes et outils
- Processus de prise en charge patient au bloc
- Outils d’évaluation, réalisation/réajustement de procédures
- Protocoles, audits
- Implication dans la lutte contre les infections nosocomiales
Organisation de l’activité opératoire : de la planification opératoire au programme opératoire
- Bonnes pratiques, application et respect de la charte de bloc
- Affectation des ressources humaines et matérielles
- Vigilance dans les disponibilités des dispositifs médicaux, des équipements et des locaux en termes d’hygiène et de sécurité
- Supervision de l’activité de soins,
- Collaboration active avec les collègues cadres des autres services
- Tableaux de bord, production de données statistiques et d’indicateurs d’activité/performance
Gestion des dispositifs médicaux stériles et non stériles
- Interface avec la PUI : pharmacie et stérilisation
- Assistance biomédicale
- Services techniques et logistiques
- Plan d’investissement, gestion des stocks, contractualisation…
ATELIERS PRATIQUES
- Rédaction d’une fiche de poste : Référent / d’un entretien individuel annuel
- Animation d’une réunion de service
- Élaboration de la cartographie de prise en charge du patient au bloc opératoire
- Analyse d’un évènement indésirable
- Réalisation et validation d’un programme opératoire, de tableaux de bord de suivi d’activité et d’efficience
Public concerné
Formation ouverte au cadre de santé nouvellement en poste, infirmier faisant fonction de cadre de santé au bloc
Prérequis
Aucun prérequis
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Intervenants
Formation dispensée par un(e) cadre supérieur, cadre IBODE
Responsable pédagogique
Marilyne LEFEVRE
Cadre de santé IBODE – CH Compiègne – Noyon (60)
Méthodes pédagogiques
- Mises en situation sur la gestion de conflit
- Cas concrets de risques
- Questions/Réponses
- Évaluation pré et post-formation
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 08/04/2022
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3.94
(28 avis*)
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Jefferson D. - 06/2023 - Formation Inter
« profondément déçu de cette formation. Une presentation terne, que des supports ecrits qui ont durer des heures. Aucun exercice réalisés. Des liens qui ne focntionnait pas. Le plus interressant était les échanges avec les autres stagiaires. Il faut absoumlment modernier cette formation, la rendre dynamique, interactive et attractive. C'atait long très long trop long. Et pourtant je me faisais une joie de particper a une formation Panacea. Je réitèrerai l'aventure sur une autre, on ne sait jamais »
Emmanuel A. - 06/2023 - Formation Inter
« Bonne organisation générale. Les attendus ont été respectés »
Charline C. - 06/2023 - Formation Inter
« Un peu d’animation et de couleurs sur les diapositives pour qu’elles soient plus accrocheuses »
Claudia E. - 06/2023 - Formation Inter
« Appréciation de l'interaction avec les stagiaires »
EMILIE J. - 06/2023 - Formation Inter
« Bonne organisation de la formation et des repas midi »
THOMAS T. - 03/2023 - Formation Inter
« Bon cadre de formation »
Nadia D. - 03/2023 - Formation Inter
« Formation concrète et constructive afin de mieux appréhender la complexité du bloc opératoire. »
NATHALIE M. - 03/2023 - Formation Inter
« Bons échanges d'expériences »
Véronique G. - 03/2023 - Formation Inter
« Formation intéressante pour permettre les échanges »
Nathalie M. - 06/2022 - Formation Inter
« Echanges riches du groupe, bon dynamisme mais écarts fréquents des échanges / au sujet en cours. Plan de cours à suivre davantage. Expertise de la formatrice intéressante. Par contre vocabulaire et données spécifiques à l'Hôpital public +++, il faudrait peut-être un binôme de formateurs pour avoir des données et retours / fonctionnement du privé et /ou ESPIC également. »
Nathalie F. - 06/2022 - Formation Inter
« manque d'approfondissement »
Carine M. - 06/2022 - Formation Inter
« Formation très utile »
Nathalie F. - 06/2022 - Formation Inter
« Ravie de ces 3 jours...riches en échanges en rencontres et en connaissances »
CANDICE P. - 06/2022 - Formation Inter
« Connaissances théoriques que j aurai bien eu besoin y a 1 an sur ma prise de poste, alliance pratique et théorie rassemblée même si il reste encore beaucoup de choses à apprendre »
Bénédicte M. - 06/2022 - Formation Inter
« bon groupe avec echange mais manque d'informations complémentaires précises et transposable »
Laurence S. - 06/2022 - Formation Inter
« Échanges très dynamique et intéressants »
Dienaba T. - 06/2022 - Formation Inter
« contenu peu adapté à des cadres déjà en poste. La formatrice ne recentre pas pour maintenir le programme prévu même si les échanges étaient parfois très intéressant. J'ai d'avantage appris par les échanges que par le contenu de la formation. »
Joanne J. - 06/2021 - Formation Inter
« tres bien »
Céline V. - 06/2021 - Formation Inter
« Documents supports utiles »
Emmanuelle R. - 06/2021 - Formation Inter
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