La fonction régulation au bloc opératoire
Compétences visées
Optimiser le fonctionnement du bloc opératoire au quotidien
Objectifs
Comprendre les enjeux de l’organisation de la journée opératoire et de la fonction régulation
Favoriser le bon déroulement du programme opératoire au quotidien
Assurer un flux patients efficient
Appréhender les risques patients, personnels, environnementaux pour mieux les gérer
Programme pédagogique
Contexte environnemental
- Architecture du bloc opératoire
- Différents circuits patient et modes d’admission (ambulatoire, J0, patient debout, conventionnel, urgence…)
Contexte juridique
- Textes de lois, recommandations, circulaires
- Charte de bloc opératoire et instances du bloc (rôle de chacune)
- Procédures HAS : check list
- Démarche qualité
Prise en charge patient
- En pré, per et post opératoire en programmé et en urgence
Ateliers pratiques
- Rédaction de la fiche de poste adaptée au site
- Analyses de situations vécues par les stagiaires
- Etudes et analyses d’événements indésirables
- Indicateurs d’activité et de régulation
Public concerné
Formation ouverte aux cadres, IBODE, IDE au bloc, personnel de bloc assurant la régulation
Prérequis
Aucun prérequis
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Intervenants
Formation animée par un(e) cadre ou cadre supérieur(e) de bloc
Responsable pédagogique
Christine BODO
Cadre supérieure IBODE
Méthodes pédagogiques
- Ateliers pratiques
- Cas concrets
- Evaluation pré et post formation
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 24/09/2025
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4.22
(26 avis*)
« Très bien »
Mathieu L. - 05/2026 - Formation Inter
« Excellente formation tant pratique que théorique. Répond totalement aux attentes »
Laurent H. - 05/2026 - Formation Inter
« Très bonne formation / interactive »
Charlotte D. - 05/2026 - Formation Inter
« Tres bien mais trop vague, aborde trop les bases de la régulation que normalement nous connaissons tous si on en fait deja »
Ludivine M. - 05/2026 - Formation Inter
« Manque un peu plus de théorie et de mise en pratique »
Jennifer S. - 05/2026 - Formation Inter
« Très bonne formation, échanges très riches avec Madame Bodo Christine »
Natalia M. - 05/2026 - Formation Inter
« Il était intéressant d'échanger avec d'autres collègues, d'avoir des points de vue. Des expériences. De mettre des mots ou des concepts sur nos actions »
Gwendoline L. - 05/2026 - Formation Inter
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Mathilde G. - 10/2025 - Formation Inter
« Je suis venue pour apprendre et je vois que j’ai énormément à apprendre »
Christel P. - 10/2025 - Formation Inter
« Je recommande vivement cette formation »
Soizig O. - 10/2025 - Formation Inter
« Peut être un cas pratique en plus et 1 ou 2 heures en plus »
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« A refaire »
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« Formation très enrichissante »
ANNE-SOPHIE D. - 05/2025 - Formation Inter
« Formation à effectuer lorsque l on commence en regulation »
Carole B. - 05/2025 - Formation Inter
« Trop de généralités sur le bloc alors qu’on nous y travaillons, ça serait mieux d’approfondir véritablement sur la fonction régulation »
Camille M. - 05/2025 - Formation Inter
« Beaucoup trop d’apport théoriques et de généralités, pas assez de retour d’expérience et d’échanges pour régler les problématiques rencontrées. Certains thèmes abordés sont déjà connus de tous et pas forcements utiles à la formation »
Sophie B. - 05/2025 - Formation Inter
« Journée enrichissante et partage d’expérience constructif »
Virginie N. - 05/2025 - Formation Inter
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