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Hypno-analgésie en équipe de soins

Module initiation
3 jours
Présentiel
Hypno-analgésie en équipe de soins
Module initiation

Compétences visées

Employer l’hypno-analgésie pour tous soin induisant une douleur physique et mentale

Objectifs

Décrire les mécanismes de l’hypnose

Identifier les principes de l’hypno-analgésie et ses modes d’action

Employer les mots justes, et balayer les paradigmes de langage

Utiliser un langage adapté en toute situation

Comparer les différents types d’hypnose

Définir la douleur induite par les soins, reconnaître la douleur induite par les mots

Inventer des scénarios adaptés au safe-Place du patient

Différencier l’hypnose adultes, enfants, personnes âgées, en situation de crise, maternité…

Produire ses propres récits

Programme pédagogique

  • Historique, les différentes formes cliniques de l’hypnose
  • Recherche pédagogique sur les définitions littéraires
  • Rappels : physiologie de la douleur
  • Neurophysiologie : efficacité de l’hypnose reconnue par l’I.R.M.
  • Analyse d’études
  • Les niveaux de langage : verbale/para-verbal/non-verbal
  • Utilisation du VAKOG
  • Découverte du Safe Place
  • Travail scénaristique : créer une histoire à partir d’un thème
  • Outils hypnotiques flash
  • L’enfant : les particularités de l’hypnose pédiatrique
  • Principe/intérêt de l’autohypnose

ATELIERS PRATIQUES

  • Jeux de rôle, mises en situation de soins proches des pratiques professionnelles
  • Recherche des mots aux suggestions négatives
  • Remplacement par des mots aux suggestions positives
  • Exercices oraux et comportementaux sur le para verbal et le non verbal / hypnose en safe place

Intervenants

IADE diplômée de l’IFH

Responsable pédagogique

Tania Rousseau, Stéphanie Bodenreider,
IADE diplômées de l’Institut Français d’Hypnose (IFH)

Méthodes pédagogiques

  • Tour de table/QCM
  • Séance de groupe
  • Exercices d’hypno-analgésie en petit groupe
  • Ateliers pratiques multiples
  • Vidéos

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 07/11/2023

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Hypno-analgésie en équipe de soins

4.72
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Aurelie C. - 03/2024 - Formation Intra
« Formation indispensable »
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« Formation très facilement transposable en milieu professionnel. L'alternance théorie-pratique permet une bonne mise en confiance et une application plus facile des apprentissages lors des activités. »
JOAN D. - 03/2024 - Formation Intra
« Très bonne formation pratique et théorique. »
Fiorine B. - 02/2024 - Formation Intra
« Cette formation est très enrichissante, j’ai appris énormément de chose que j'ai hâte de pratiquer sur le terrain. Mes attentes ont même étaient dépassée. Je recommande ! »
Priscilla D. - 02/2024 - Formation Intra
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Alexandra B. - 02/2024 - Formation Intra
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« Super formation qui nous permet d’apprécier notre métier sous un angle différent »
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Laetitia G. - 01/2024 - Formation Intra
« Bonne formation qui permet d'acquérir les bases de l'hypno-analgésie. Trois jours très denses en informations. Vaudrait le coup de la diviser en 2jours/2jours afin d'avoir un retour sur la mise en place de l'hypnose sur notre terrain professionnel. »
Anaelle C. - 01/2024 - Formation Intra
« Formation très intéressante et très dense 2 jours supplémentaires en décalé qq mois après seraient idéal pour échanger sur pratique et difficulté. Pb organisation de salle lié à l’hôpital »
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« Formation intéressante malgré mes réticences »
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Véronique C. - 12/2023 - Formation Intra

* Satisfaction moyenne des stagiaires, correspondant à la moyenne de tous les questionnaires remplis
par les stagiaires ayant suivi ce programme depuis le 01/01/2021

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