Présentation de la formation
L’accouchement inopiné est d’autant plus anxiogène qu’il est relativement rare en milieu extra-hospitalier. Peu formés dans le cadre de leur formation initiale, nombreux sont les soignants qui redoutent d’être confrontés à cette situation. Cette formation de 2 jours vous apprend à pratiquer un accouchement eutocique, à accueillir le nouveau-né et à détecter les différents risques de complications.
Compétences visées
Prendre en charge un accouchement eutocique hors maternité
Objectifs
Déterminer l’imminence de l’accouchement
Détecter les différents risques de complications
Évaluer l’avancement du travail
Pratiquer un accouchement
Surveiller une jeune accouchée
Accueillir un nouveau-né bien portant à terme
Programme pédagogique
- Rappels d’anatomie et de mécanique obstétricale
- Facteurs de risque de complications materno-fœtales, score de Malinas
- Déroulement du travail
- Réalisation d’un accouchement (protection du périnée, délivrance…)
- Surveillance du post-partum immédiat
Prise en charge du nouveau-né
- Évaluation (score d’Apgar) et accueil du nouveau-né
- Adaptation à la vie extra-utérine
- Reconnaître une détresse respiratoire (score de Silverman)
- Assurer l’homéothermie
- Prévenir l’hypoglycémie
Intervenants
Sages-femmes
Responsable pédagogique
Dr Guillaume BOON
Médecin urgentiste SAMU
Mehrnoosh YAZDANBAKHSH
Sage-femme enseignante – Ecole de sages-femmes de Saint-Antoine – Sorbonne Université (75)
Méthodes pédagogiques
- Simulation sur bassin d’accouchement et mannequin nouveau-né
- Cas concrets, questions/réponses
- Évaluation pré et post-formation
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
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