Droit et éthique professionnelle

Éthique et pratique soignante

Secteur santé

Objectifs de la formation

Connaître les courants de pensée éthique

Se positionner dans une démarche éthique

Développer ses capacités de réflexion éthique

Améliorer la prise en charge du patient grâce à la réflexion éthique

Mener la réflexion éthique dans la pratique £

Identifier et appréhender les conflits éthiques

Programme pédagogique

  • Les principaux concepts
  • éthique, déontologie, morale, qualité
  • L’éthique et le droit
  • L’éthique et la justice

Approche philosophique de la notion d’éthique :

  • Méthodologie pour développer une réflexion éthique dans les établissements de soins

Les étapes de la démarche éthique :

  • Les principaux conflits éthiques rencontrés dans la pratique soignante
  • Assistance médicale à la procréation
  • Fin de vie, refus de soins, soins palliatifs
  • Consentement, information, secret
  • Autonomie et dépendance
  • Don de cellules, tissus et organes et greffes

Intervenants

Juriste en droit de la santé

Responsable pédagogique

Jérôme FISMAN Juriste en droit de la santé – Formateur consultant

Méthodes pédagogiques

Mise en pratique à partir de cas concrets

Retours d’expérience

Échanges collectifs

Public concerné

Personnel médical et paramédical

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)

Prérequis

Aucun prérequis



Retour au sommaire