Animation auprès des personnes âgées
L’animation occupe une place essentielle dans l’accompagnement des personnes âgées et favorise le maintien des capacités, le lien social et le bien-être au quotidien. Au-delà de la simple occupation, elle participe à la valorisation de la personne, stimule les échanges et contribue à préserver l’autonomie malgré les effets du vieillissement.
Destinée aux professionnels intervenant auprès de personnes âgées, en résidence ou à domicile, cette formation apporte des outils concrets pour concevoir et animer des activités adaptées. Les participants apprennent à construire des projets d’animation individualisés ou collectifs, à mobiliser les ressources des résidents et à adapter leurs interventions en fonction des capacités cognitives, physiques et relationnelles de chacun. De nombreux ateliers pratiques et mises en situation sont également proposés pour faciliter le transfert des compétences sur le terrain.
Compétences visées
Définir les enjeux de l’animation pour les personnes âgées
Objectifs
Identifier les différents types d’animation et apprendre à les élaborer
Élaborer un programme d’activités
Programme pédagogique
- Définition de l’animation : des techniques comportementales à une relation vraie
- Enjeux de l’animation pour les personnes âgées : lien social, valorisation, entretien des capacités…
- Différentes activités possibles : fonctions cognitives ou sociales sollicitées selon l’activité
- Activités de soin et de confort : stimulation au quotidien
- Stimulation physique :“toucher relationnel”, gymnastique douce, expressions corporelles
- Stimulation intellectuelle : expression orale, stimulation cognitive
- Élaboration d’un programme d’activités : besoins, objectifs, mise en œuvre, atouts, contraintes, horaires, budget, rôle de l’animateur, traçabilité de l’animation
Approche personnalisée de l’animation ancrée dans une dynamique d’établissement :
- Dynamique d’animation et projet d’établissement
- Travail d’équipe, source de créativité
- Organisation du travail de l’équipe
- Mise en commun du suivi des animations
- Intervenants extérieurs et travail en partenariat
- Part des familles, des bénévoles et coordination des actions
- Prise en charge personnalisée en fonction des pathologies
- Communication et environnement adaptés aux besoins du résident
Ateliers pratiques :
- Ateliers de stimulation sensorielle, de convivialité et de lien social
- Ateliers de soins et de confort
- Ateliers de stimulation physique et intellectuelle
- Mises en situation sur l’élaboration d’un programme d’activité
Intervenants
Psychomotricien, animateur, gérontologue
Responsable pédagogique
Karine GRAFIADIS
Psychomotricienne en EHPAD
Méthodes pédagogiques
- e-Pana’Book de l’animation auprès des personnes âgées
- Ateliers d’activités
- Élaboration d’un programme d’activités
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 02/07/2026
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