Médecine des addictions

Alcool et adolescence

Secteur Médico-social Secteur santé

Objectifs de la formation

Repérer et identifier les consommations de produits chez les jeunes

Comprendre le rôle des conduites addictives chez les adolescents

Programme pédagogique

Généralités sur l’adolescence :

  • Qu’est-ce que l’adolescence ?
  • Les remaniements psychiques à l’adolescence

Les enjeux de l’adolescence :

  • L’expérimentation et la recherche de limites
  • L’ordalie et la recherche de sens

Les conduites addictives à l’adolescence :

  • Types de conduites (prise de risques, scarification, troubles alimentaires, consommation de psychotropes)
  • Épidémiologie : enquêtes ESCAPAD
  • La spécificité du binge drinkin
  • La consommation : symptôme du mal-Être

Prise en charge et offre de soins :

  • Au sein de l’hôpital : consultations jeunes consommateurs / suivis thérapeutiques / hospitalisations
  • En ville : consultation en centre de soins, d’accompagnement et de prévention en addictologie (CSAPA) / pédopsychiatrie en ville / maison des adolescents

Intervenants

Psychiatre, psychologue

Responsable pédagogique

Audrey Garnier, psychologue clinicienne CHI Poissy Unité fonctionnelle d’addictologie

Méthodes pédagogiques

Échanges d’expérience pendant la formation

Cas cliniques

Public concerné

Personnel soignant (médecin, IDE, AS)

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)

Prérequis

Aucun prérequis



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