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Accompagner le soin par le toucher

2 jours
Présentiel
Accompagner le soin par le toucher

Compétences visées

Comprendre la place et l’intérêt du toucher dans les soins

Objectifs

Faire face aux obstacles lors du recours au toucher sur le terrain professionnel

Repérer les signes du mieux-Être chez le patient

Mieux se connaître pour optimiser la prise en charge du patient

Programme pédagogique

Définitions

  • Image de soi et corporelle
  • Le toucher
  • Le prendre soin
  • Contact physique lors d’une activité
  • Le toucher dans le soin
  • La peau

Historique du toucher

  • Place du toucher tout au long de la vie d’un homme (caractère individuel et culturel)
  • Indications et contre-indications

Précautions et apprivoisement

  • Précautions à prendre
  • Distance relationnelle
  • Identification des “à-côtés”  : communication verbale et non verbale
  • Obstacles relationnels (douleur, angoisse, confusion) : comment y faire face

Dialogue tonique : un dialogue au-delà des mots

  • Lien entre tonus et émotions
  • Abord d’une personne hypertonique / recroquevillée

Différents touchers

  • Découverte et pratique corporelle de différents types de toucher
  • Indicateurs du bienfait du toucher (mots, respiration, posture, détente)

Le soignant et l’institution

  • Reconnaissance de ses émotions et besoins
  • Reconnaissance de son rythme et de celui du patient
  • Prendre soin de soi pour mieux prendre soin des autres

Intervenants

Psychomotricien(ne)

Responsable pédagogique

Marie-Clothilde MAISONHAUTE
Psychomotricienne

Méthodes pédagogiques

  • Mises en situation et mise en œuvre de pratiques corporelles
  • Jeux de rôle
  • échange d’expériences

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 08/04/2022

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Accompagner le soin par le toucher

4.89
(15 avis)
« Parfait formation que j'attendai depuis longtemps je suis ravie »
Jennyfer F. - 09/2022
« Bonne ambiance et agréable à suivre »
Christelle L. - 09/2022
« super mis à part le resto iguana expeditif et menu imposé »
Sophie C. - 09/2022
« Très bonne formation »
Céline D. - 09/2022
« Formatrice très impliquée dans son métier et dans l'objectif de transmettre. Mise en pratique lors de la formation très appréciée »
Marcelle P. - 09/2022
« Très bonne journée, formation agréable et constructive »
Virginie S. - 09/2022
« Rien à dire tout était parfait. La formation m’a permit de découvrir ce qu’est le soin par le toucher, des connaissances et du savoir faire que je vais pouvoir appliquer envers mes collègues mais également l’appliquer dans mon travail. Merci beaucoup. »
Amandyne D. - 09/2022
« A l'écoute bonne pédagogie je me suis senti à l'aise et le formateur disponible »
Claire C. - 03/2022
« Journée très enrichissante, en terme de pédagogie, d’interactions. Une journée supplémentaire serait la bienvenue »
Julie S. - 03/2022
« Très à l'aise bon moments de partage Olivia était très à l'écoute disponible et pédagogue. J'ai vraiment apprécié cette journée ! Merci »
Claire C. - 03/2022
« Intermède intéressant, ressourçant, enrichissant »
Faustine W. - 03/2022
« Tout le personnel soignant devrait passer cette formation »
Justine Z. - 03/2021
« Très bonne expérience »
Salimata B. - 03/2021
« Merci pour l'échange, l'écoute et le partage entre l'intervenent et les stagiaires »
Véronique L. - 03/2021


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Accompagner le soin par le toucher


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