Soigner la nuit

Programme pédagogique

La spécificité du travail de nuit et sa réglementation

• Les compétences professionnelles mobilisées à partir des activités des participants, les référentiels métiers et fiches de poste
• Le cadre législatif : travail de nuit, professions infirmière et aide-soignante, droits des usagers, rôles et responsabilités professionnelles et travail d’équipe

Les besoins des patients/résidents la nuit

• Le vécu et les besoins spécifiques du patient/résident la nuit, le recentrage des interventions sur la connaissance et les besoins des usagers
• Les attentes et les besoins des familles et des aidants naturels dans les situations critiques et les réponses soignantes adaptées
• L’accompagnement relationnel
• Les méthodes non-médicamenteuses pour faciliter l’endormissement, soulager l’anxiété et la douleur

La coordination entre équipe de jour équipe de nuit, la continuité des soins

• Les notions de travail en équipe et de coopération, l’organisation des soins la nuit
• Les différentes perceptions des équipes de jour et des équipes de nuit
• L’inscription des accompagnements de nuit dans la globalité des soins
• La formalisation des conditions et outils nécessaires à la continuité des soins sur 24h : communication, traçabilité, anticipation des situations de crise

 Les situations à risques, d’urgence et leur gestion

• Les situations de soin difficiles : fin de vie, décès, gestion de l’agressivité, de la violence, fugue, intrusion, tentatives de suicide…
• Les situations d’urgences : le recours à l’infirmière d’astreinte (médico-social), au médecin de garde ou au SAMU

Les risques liés au travail de nuit et leur prévention

• Les facteurs de stress propres au travail de nuit
• Les conséquences du travail de nuit sur la santé : chronobiologie, physiologie du sommeil, agenda du sommeil, hygiène de vie et alimentation
• Le risque d’épuisement professionnel et sa prévention