Compétences visées
Conduire une approche hypnotique adaptée à la prise en charge de la parturiente
Objectifs
Adapter le soin hypnotique aux douleurs de la parturiente : contractions, accouchement
Améliorer la prise en charge de l’angoisse liées à la grossesse, au travail obstétrical et à la naissance
Préparer l’accouchement
Inventer des scénarios en service de maternité, adaptés au safe-place du patient
Produire ses propres récits
Employer l’hypno-analgésie pour tous soins
Programme pédagogique
- Historique , les différentes formes cliniques de l’hypnose
- Recherche pédagogique sur les définitions littéraires > Rappels : physiologie de la douleur
- Neurophysiologie : efficacité de l’hypnose reconnue par l’I.R.M.
- Les niveaux de langage : verbal/para-verbal/non-verbal
- Utilisation du VAKOG > Découverte du Safe Place
- Travail scénaristique : créer une histoire à partir d’un thème
- Outils hypnotiques flash > Principe/intérêt de l’autohypnose
ATELIERS PRATIQUES :
- Jeux de rôle, mises en situation de soins proches des pratiques en service de maternité
- Recherche des mots aux suggestions négatives, les remplacer par des mots aux suggestions positives
- Travail de groupe : exercices oraux et comportementaux sur le para verbal et le non verbal
- Mises en situation pour les soins propres aux services de maternité
- Exercice pratiques hypnose en safe place
Intervenants
Formation dispensée par des IADE diplômées de l’Institut français d’hypnose
Responsable pédagogique
Tania ROUSSEAU
IADE diplômée de l’Institut Français d’Hypnose
Méthodes pédagogiques
Séance de groupe d’hypnose
Films, vidéos et discussions
Exercices en petit groupe
Exercices pratiques d’hypnose en maternité
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
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