Matthieu REFFIENNA
Kinésithérapeute en réanimation
Hôpital Foch (92)
TOP FORMATION
Soins des patients trachéotomisés
Compétences visées
Permettre la réalisation d’une procédure spécifique
Objectifs
Mettre à jour les connaissances des personnels sur la prise en charge en urgence et au quotidien de patients porteurs de trachéotomies récentes ou anciennes, temporaires ou définitives
Programme pédagogique
Anatomie, physiologie :
- Larynx, trachée carrefour aéro-digestif; notion de physiologie respiratoire
Matériel, indications :
- Indications : obstruction respiratoire, rétention sécrétoire, insuffisance respiratoire, indications en réanimation
- Différents types de canule
Réalisation pratique de la trachéotomie et mise en place de la ventilation :
- Bilan, préparation pré-procédure, mise en condition: anesthésie, installation du patient
- Trachétomie chirurgicale
- Trachéotomie per-cutanée
- Appareil de ventilation (respirateur, ventilateur)
- Aspirateurs de sécrétions, humidificateur, filtres, sondes d’aspiration, ballon insufflateur, etc.
Soins spécifiques quotidiens des patients trachéotomisés :
- Soins de l’orifice
- Aspirations endotrachéales
- Dégonflages du ballonnet
- Procédures de sevrage
Entretien du matériel :
- Changement de canule et sécurisation de la procédure
Situations d’urgence et complications :
- Complications de l’acte
- Complications postopératoires : obstruction, hémorragie, décanulation, infections, lésions trachéales aiguës et à distance
Intervenants
Cadre IDE en réanimation
Responsable pédagogique
Méthodes pédagogiques
- Simulations sur mannequins
- Cas concrets “Soins des patients trachéotomisés”
- Questions/réponses
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 24/04/2025
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« Très bonne formation complète, plus spécifique au IDE de réa »
Hugo G. - 03/2025 - Formation Inter
« Apports théoriques très intéressants, trop peu de pratique à mon goût (soins quotidiens, gestions des urgences), échanges entre professionnels (formateur et stagiaires) très intéressants pour comparer les différentes pratiques que nous avons au sein de nos services. »
Lorelei T. - 03/2025 - Formation Inter
« . »
Chloé P. - 03/2025 - Formation Inter
« C'était très enrichissant et apprenant. Reactualisation de mes connaissances en fonction des recommandations actuelles »
Apolline R. - 03/2025 - Formation Inter
« Très bonne formation »
Sophie E. - 03/2025 - Formation Inter
« Très formateur et formation très utile »
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« Très bonne formation avec des explications très claires »
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« Très bonne formation avec un bon échange »
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« Très bonne formation »
SEVERINE T. - 03/2025 - Formation Intra
« Adapté aux paramédicaux de rea »
MELANIE B. - 03/2025 - Formation Intra
« Formateur agréable et connaissant parfaitement son sujet. Ses nombreuses informations me permettront d’effectuer mes soins auprès d’un patient tracheotomisé plus sereinement »
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Soins des patients trachéotomisés
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