Situations critiques aux urgences

Programme pédagogique

Exposés théoriques et ateliers :

• Révision des aspects théoriques et pratiques de la prise en charge des situations critiques pouvant survenir aux urgences

Présentation de la simulation haute fidélité :

• Principes pédagogiques, modalités d’intervention des apprenants, présentation des fonctionnalités du mannequin, prise en main du matériel d’urgence

Séance-type (1h par scénario) :

• Présentation de la situation clinique aux « intervenants »
• Séance de simulation avec présence d’un expert urgentiste et d’un facilitateur
• Transmission en direct de la séance pour le reste du groupe
• Débriefing en groupe entier avec l’expert sur les gestes et actions techniques et sur les comportements (leadership/followership, interactions avec les différents intervenants, organisation)

Scénarios :

• Gestion technique et organisationnelle d’une urgence vitale aux urgences

Débriefing général de la formation :

• Mises au point sur les thématiques abordées, évaluation de la formation