Accompagnement du patient

Sensibilisation à l'éducation thérapeutique du patient

Formation DPC - Infirmier(e) libéral(e)

Secteur professions libérales

Objectifs de la formation

Connaître le dispositif de l’éducation thérapeutique et ses objectifs

Poser un diagnostic selon le profil du patient

Établir des contrats d’éducation avec les patients

Sensibiliser l’infirmier(e) à son rôle éducatif, pédagogique

Être capable d’évaluer ses propres actions

Programme pédagogique

  • Principes généraux
  • Bref historique
    • Définitions (OMS – HAS – rapports experts et sociétés savantes)
    • Enjeux de santé publique – chiffres clés
    • Les acteurs : DGOS, HAS, INPES, ARS, etc.
    • Synthèse du cadre législatif général
  • Les étapes de la démarche d’éducation thérapeutique
  • Les maladies chroniques : conséquences sur la qualité de vie
    • Comment présenter et proposer une offre d’éducation thérapeutique
    • Un moyen de rendre le patient acteur de sa prise en charge
    • Problématique de l’observance et de la motivation du patient
  • Le rôle de l’infirmier(e)
  • La relation avec le patient
    • La posture du soignant
    • L’attitude éducative
  • Le bilan éducatif
  • Les critères de qualité d’un programme
    • Le recueil des besoins, prérequis
    • Les facteurs éducatifs recherchés
    • Le contrat éducatif
    • Les objectifs et les programmes de soins
    • L’évaluation de l’apprentissage
  • L’élaboration du programme
  • La construction du programme
    • La répartition des rôles, coordination organisée des intervenants
    • La planification et l’organisation des séances
  • Les principes d’animation pédagogique
  • Animation de groupe : outils, techniques, méthodes pédagogiques
    • Gestion des difficultés
    • La traçabilité de l’action éducative
  • Les acteurs de la démarche
  • L’équipe pluridisciplinaire
    • Les acteurs de soins et les acteurs sociaux extrahospitaliers
    • Les patients
    • Les familles, les associations de patient, le patient expert

Intervenants

Cadre IDE, formateur qualiticien, pharmacien

Responsable pédagogique

Marie-Hélène COLPAERT, cadre supérieur de santé, Hôpital Pitié-Salpêtrière (75)

Moyens pédagogiques

Analyse de pratiques et application
Étude de cas concrets

Public concerné

Infirmiers libéraux

Financement

  • N° de programme DPC : 14851800003
  • FIF-PL
  • Personnel