Accompagnement du patient

La place de l’entretien motivationnel dans l’éducation thérapeutique

Vers un changement de comportement de santé - Formation DPC

Secteur Médico-social Secteur santé

Objectifs de la formation

Définir et s’approprier l’approche entretien motivationnel

S’approprier les techniques d’entretien privilégiées (OUVER + DFD)

Clarifier et négocier les objectifs en faveur du changement

S’approprier des stratégies d’entretien

Reconnaître et susciter le discours-changement

Programme pédagogique

Introduction :

  • Obstacles à la communication
  • Réflexe correcteur dans la prise en charge (réactance psychologique)
  • Entretien motivationnel : état d’esprit, principes et méthodes

Entretien motivationnel : un processus en quatre étapes :

  • Étape 1. Engagement dans la relation : techniques d’entretien privilégiées (méthodes OUVER + DFD)
  • Étape 2. Focalisation : négociation d’objectifs avec le patient ; principes et méthodes
  • Étape 3. évocation : du discours-changement vers le discours maintien – Activation-engagement et premier pas
  • Étape 4. Planification : principes et méthodes

Stratégies pour susciter le discours-changement :

  • Regarder en arrière, projection, les extrêmes, échelle de l’importance et de la confiance
  • Désir, capacité, raisons et besoins aux changements
  • Résistance du sujet
  • Technique du “rouler avec la résistance”

Intervenants

Psychologue de la santé, experte en éducation thérapeutique du patient et entretien motivtionnel

Responsable pédagogique

Marie-Hélène COLPAERT
Cadre supérieur de santé Hôpital Pitié-Salpêtrière (75)

Moyens pédagogiques

e-Pana’Book sur l’entretien motivationnel remis aux stagiaires

Mises en situation

Vidéos éducatives

Exercices intégratifs

Technique d’animation collective

Public concerné

Tout professionnel investi ou désirant s’investir dans le champ de l’éducation thérapeutique



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