Accompagnement du patient

Coordonnateur d'un programme d'éducation thérapeutique

Secteur Médico-social Secteur santé

Objectifs de la formation

Répondre aux exigences de l’Agence Régionale de Santé : cf. texte de référence demandant que tout coordonnateur de programme soit formé

Acquérir ou développer les compétences pour coordonner un programme d’ETP

Programme pédagogique

Cadre réglementaire

Acquérir les compétences techniques, relationnelles et pédagogiques liées à :

  • la constitution de l’équipe
  • l’analyse du contexte et à la conception d’une démarche en ETP
  • l’organisation et à la conduite d’une démarche en ETP
  • l’animation et à la coordination des acteurs
  • l’évaluation de la démarche
  • la communication sur l’expérience de l’équipe

Intervenants

Professionnels de santé, experts spécialisés en éducation thérapeutique

Responsable pédagogique

Marie-Hélène COLPAERT Cadre supérieur de santé Hôpital Pitié-Salpêtrière (75)

Méthodes pédagogiques

Travaux en sous groupes

Mises en situations

Cas concrets

Public concerné

Toute personne exerçant ou allant exercer les fonctions de coordonnateur de programme d’ETP

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)

Prérequis

Aucun prérequis

Les + de cette formation

Cette formation peut être proposée avec un travail intersession



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