2 jours
Présentiel
Coordonnateur d’un programme d’éducation thérapeutique
Compétences visées
Coordonner un programme d’ETP
Objectifs
Répondre aux exigences de l’Agence Régionale de Santé (ARS)
Programme pédagogique
- Cadre réglementaire
Acquérir les compétences techniques, relationnelles et pédagogiques liées à :
- la constitution de l’équipe
- l’analyse du contexte et à la conception d’une démarche en ETP
- l’organisation et à la conduite d’une démarche en ETP
- l’animation et à la coordination des acteurs
- l’évaluation de la démarche
- la communication sur l’expérience de l’équipe
Intervenants
Professionnels de santé, experts spécialisés en éducation thérapeutique
Responsable pédagogique
Marie-Hélène COLPAERT
Cadre supérieur de santé Hôpital Pitié-Salpêtrière (75)
Méthodes pédagogiques
- Travaux en sous groupes
- Mises en situations
- Cas concrets
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 05/04/2022
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