Repérage précoce et prise en charge de la maladie d’Alzheimer
Formation 100% e-learning
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Repérage précoce et prise en charge de la maladie d’Alzheimer
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Compétences visées
Repérer précocement un patient atteint de la maladie d’Alzheimer
Prendre en charge un patient atteint de la maladie d’Alzheimer dans sa globalité
Objectifs
Différencier un trouble de l’attention d’un trouble de la mémoire
Mettre en place une stratégie diagnostique graduée et personnalisée
Intégrer et réaliser les tests nécessaires lors de la consultation en médecine générale devant toute plainte mnésique
Identifier et prendre en charge les troubles du comportement
Adopter une approche médicamenteuse ou non médicamenteuse selon les manifestations de troubles du comportement et les recommandations
Expliciter le cadre juridique : rédiger ses directives anticipées, nommer une personne de confiance et mettre en place une mesure de protection adaptée
Soutenir et préserver les aidants, en leur donnant les informations concernant leurs droits et les ressources locales qui existent
Connaître l’ensemble de la filière gériatrique pour orienter son patient atteint de la maladie d’Alzheimer dans la structure la plus adaptée à ses besoins
Programme pédagogique
Intérêt et freins du repérage précoce
- Constats du diagnostic en France
- Maladie d’Alzheimer
- Stade prodromal : syndrome amnésique
- Signes évocateurs
Stratégique diagnostique
- Etapes du diagnostic
- Stratégie devant une plainte mémoire
- Stratégie devant une démence
- Bilan biologique et Imagerie
Les tests
- Tests en médecine générale en cas de plainte de mémoire
- Les 5 mots
- Tests en consultation mémoire
Prise en charge des troubles du comportement
- Principaux troubles du comportement et leurs manifestations
- Eléments déclencheurs
- Techniques d’intervention et prise en charge non médicamenteuse
Prise en charge pharmacologique
- Prise en charge pharmacologique des troubles cognitifs
- Prise en charge médicamenteuse des troubles des psycho-comportementaux : les neuroleptiques et antipsychotiques
- Prise en charge médicamenteuse des troubles des psycho-comportementaux : les benzodiazépines et les antidépresseurs
Prise en charge administrative
- Directives anticipées
- Personne de confiance
- Mesures de protection : généralités
- Mesures de protection : curatelle et tutelle
Les aidants
- Constat
- Droits
- Ressources locales
Filière gériatrique
- Organisation de la filière gériatrique et objectifs
- Ressources locales pour obtenir des renseignements
- Structures et aides financières utiles à connaître
Public concerné
Formation ouverte aux médecins généralistes libéraux et de centre de santé
Prérequis
- Être professionnel de santé, titulaire des diplômes d’exercice du public concerné
- Disposer d’un ordinateur, tablette ou smartphone et une connexion internet
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Concepteur pédagogique
Professeur Bruno DUBOIS – Neurologue – PUPH – Groupe hospitalier Pitié-Salpétrière et Sorbonne-Université
Docteur Michèle HEBERT-DEMAY– Gériatre – médecin coordonnateur et médecin prescripteur en EHPAD – Secrétaire Général du Syndicat National de Gérontologie Clinique
Méthodes pédagogiques
- Formation conçue en video learning
- Activités pédagogiques
- Test des 5 mots, un outil d’aide au repérage précoce de la maladie d’Alzheimer
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 24/01/2024
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Pré-inscription formation
Repérage précoce et prise en charge de la maladie d’Alzheimer
Référence DPC : 14852325037
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