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Prise en charge de l’accident vasculaire cérébral aigu (AVC)
Compétences visées
Connaître les spécificités de l’AVC : mécanismes, facteurs de risques, signes cliniques
Réactiver les connaissances et ajuster les comportements face à l’AVC pour améliorer la qualité de la prise en charge d’un AVC
Programme pédagogique
- Anatomie : fonctions cérébrales, territoires artériels et veineux
- Syndromes cliniques : bases, classiques, pièges
L’infarctus cérébral :
- Épidémiologie et étiologie
- Histoire d’une révolution thérapeutique
- Imagerie des accidents ischémiques constitués : IRM, scanner
Prise en charge initiale des infarctus cérébraux à la phase aigü :
- Prise en charge générale
- Effet stroke center
- Thrombolyse des infarctus cérébraux
- Techniques endovasculaires
- Le patient réanimatoire
Hémorragies cérébrales (hors champ des hémorragies méningées) :
- Épidémiologie
- Imagerie : IRM, scanner
- Prise en charge initiale
- Place de la chirurgie
- Hématomes sous anticoagulants
Organisation des soins :
- Filières
- Indicateurs de pratique clinique
Intervenants
Médecins ou IDE des urgences neurovasculaires
Responsable pédagogique
Dr Sandrine DELTOUR
Neurologue – CHU Pitié-Salpêtrière (75) Urgences cérébrovasculaires
Méthodes pédagogiques
- e-Pana’Book de l’AVC aigu
- étude de cas cliniques
- Travaux collectifs
- Questions/réponses
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 05/04/2022
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4.56
(24 avis)
« Alternance théorie/cas concrets adaptée Vidéos intéressantes et adaptées aux besoins Partie théorique très intéressante sans que cela soit assommant »
Lisbeth L. - 12/2021
Céline C. - 12/2021
Sandrine S. - 12/2021
Lisbeth L. - 12/2021
« Les cas concrets sont intéressants, même moi en tant qu'AS je me.suis pas sentie de cote. Les vidéos et cas concrets sont intererssents et il pourrait y en avoir plus. Très bonne formation. bonne formation »
Sandrine S. - 12/2021
« Moins d’ateliers en groupe. Plus de discussion ensemble pour avancer plus vite »
LAURIANNE L. - 10/2021
« former toutes les èquipes »
Valérie V. - 10/2021
« Isabelle est vraiment une très bonne formatrice qui a réussi à animer la formation de façon ludique et pédagogique »
Lucie L. - 11/2021
« je conseillerais cette formation à mes collègues , formatrice très agréable, ayant le désir de transmettre ces connaissances , ses expériences afin de nous permettre une meilleure prise en charge de nos patients »
Sabrina S. - 06/2021
« Moins d’atelier en groupe, plus de discussion ouverte pour confronter nos façons de travailler »
LAURIANNE L. - 10/2021
« Bonnes journées de formation »
LISE L. - 10/2021
« Très intéressant, très pédagogique, bonne idée pour les activités en groupe »
OCEANE O. - 10/2021
« Formation dynamique avec formatrice de terrain qui rencontre les mêmes difficultés que "nous" et ainsi donne des réponses adaptées. »
AUDREY A. - 06/2021
« Très bonne formation qui apporte bcp professionnellement et personnellement »
Sabrina S. - 06/2021
« Très complète très riche en échange communication très très riche »
Sandrine S. - 06/2021
« La formatrice transmets ses connaissances de façon très fluide et le cours est adapté a toutes personnes voulant en savoir plus sur l AVC. . Les deux jours ont été très enrichissant, mes connaissances ont été développer et j'ai appris pleins de choses grâce aux petites anecdotes de la formatrice »
Elisa E. - 06/2021
« Formation très enrichissante . »
Linda L. - 06/2021
« Très bon rapport entre tous avec un partage très riche »
Bruno B. - 06/2021
« Formatrice dynamique qui connaît très bien son sujet. Passionnée par son métier et son envie de transmettre son savoir. »
Carole C. - 06/2021
« Bonne réactivité de la formatrice malgré les difficultés rencontrées avec l outil informatique du lieu de formation »
Stéphane S. - 04/2021
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Prise en charge de l’accident vasculaire cérébral aigu (AVC)
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