L’IOA dans un service d’urgences pédiatriques
Formation éligible DPC dans le cadre d’un projet de formation INTRA-établissement de 2 jours
TOP FORMATION
L’IOA dans un service d’urgences pédiatriques
Formation éligible DPC dans le cadre d’un projet de formation INTRA-établissement de 2 jours
Compétences visées
Définir la fonction d’IOA et sa place au sein de l’équipe des urgences pédiatriques
Objectifs
Définir et expliciter les aspects juridiques et médico-légaux
Argumenter les bases du tri infirmier à l’accueil des urgences pédiatriques
Utiliser une grille de tri et critiquer l’efficacité du tri
Organiser la prise en charge aux urgences et la fluidité des passages par une priorisation et une orientation des urgences
Optimiser la qualité de l’accueil et de la communication avec les enfants et leur famille
Gérer les conflits et prévenir le risque d’épuisement professionnel
Programme pédagogique
Cadre réglementaire
- Organisation des urgences et des soins non programmés
- Réglementation de l’organisation de l’accueil
- Cadre légal de l’IOA et place au sein du dispositif
Missions de l’IOA
- Accueil et prise en charge du patient et de sa famille
- Bases et règles du tri aux urgences pédiatriques, diagnostic infirmier
- Responsabilité de l’IOA : secret professionnel, éthique, médico-légal, droit du mineur
- Organisation du service, rédaction de protocoles IOA
- Limites de la fonction de l’IOA
Spécificités du poste IOA
- Prise en charge psychologique des enfants
- Gestion du stress et de l’agressivité des parents
- Responsabilité de l’IOA : secret professionnel, notions éthiques, aspect médico-légal
Communication
- Les attitudes d’écoute et de disponibilité
- Relation avec accompagnants, pompiers, SAMU, police
- Gestion du stress et des situations d’accueil difficiles
Intervenants
Médecins d’urgences pédiatriques, pédiatres urgentistes, cadres de santé de service pédiatrique
Responsable pédagogique
Dr Francis PERREAUX
Pédiatre, centre pédiatrique des Côtes (78) – Instructeur RANP
Méthodes pédagogiques
- Évaluation pré et post-formation
- Cas cliniques réels présentés et discutés avec l’ensemble du groupe : 100 cas cliniques
- Simulation de tri et débriefing : confrontation aux problématiques réelles rencontrées aux urgences et intégration des outils et méthodes essentiels pour apprendre à prioriser les urgences
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 10/09/2024
Ces formations peuvent aussi vous intéresser
L’IOA dans un service d’urgences pédiatriques
4.68
(201 avis*)
« Excellente formation, Thomas transmet les notions indispensables avec dynamisme et professionnalisme »
CLOTHILDE C. - 10/2024 - Formation Intra
« Très enrichissant et agréable »
Brunilde G. - 10/2024 - Formation Intra
« Très intéressante, formateur captivant et pédagogue ! »
Sarah A. - 10/2024 - Formation Intra
« Formation très enrichissante »
Lauriane M. - 10/2024 - Formation Intra
« Bons échanges entre le formateur et le groupe, interactivité bienveillante »
Natacha V. - 09/2024 - Formation Intra
« très bonne formation pour renforcer les acquis vu sur le terrain et échanger sur nos pratique entre CH »
Manon P. - 09/2024 - Formation Inter
« Très intéressante »
Diana D. - 09/2024 - Formation Intra
« Besoin d'un peu plus de concret »
Julie B. - 09/2024 - Formation Inter
« Formation au top, qui m’a permis d’acquérir de nouvelles connaissances et ainsi de pouvoir améliorer mes pratiques »
Lucie F. - 09/2024 - Formation Inter
« Très bonne formation Manque de support plus interactif »
Awa T. - 09/2024 - Formation Inter
« Formation très intéressante en tant qu’IDE n’ayant jamais fait d’IAO (me concernant) Permet de riches échanges avec les collègues d’autres centres hospitaliers. »
Alison W. - 09/2024 - Formation Inter
« Très bonne formation, beaucoup de partage d’expérience entre collègues de différents hôpitaux, ce qui permet de se comparer et d’adapter nos pratiques et nos connaissance pour l’amélioration de la prise en charge des enfants »
Coralie D. - 09/2024 - Formation Inter
« Formation intéressante mais beaucoup de connaissance déjà acquise au cours des années expérience »
Maryline D. - 06/2024 - Formation Intra
« Formation bien structurée, éléments abordés variés et pertinents, professionnels "formateurs" accessibles. »
Gaëlle F. - 06/2024 - Formation Inter
« Très bonne formations , bon déroulement »
Amina B. - 06/2024 - Formation Intra
« Formation très enrichissante permet d’avoir des connaissances directement applicable dans le service »
Ali S. - 06/2024 - Formation Intra
« Formation très enrichissante, approfondissement des connaissances, formateur au top »
Célia O. - 06/2024 - Formation Intra
« Sympa. Petit rappel des quelque info oublié »
Sandrine F. - 06/2024 - Formation Intra
« Confère réponse dans autres questionnaires »
Laurannie A. - 06/2024 - Formation Intra
« Échange intéressant discussion facile »
LAETITIA F. - 06/2024 - Formation Intra
Pré-inscription formation
L’IOA dans un service d’urgences pédiatriques
Souhaitez-vous financer votre formation via DPC ?
La participation à une ou plusieurs de nos formations certifiées DPC vous permet de bénéficier d’une indemnisation.
630
Formations au catalogue
11 500
Personnes formées par an
98,5%
de stagiaires heureux
Des questions ?