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Prise en charge et consultation d’un patient dans un milieu médical - niveau 2
Objectifs de la formation
Maîtriser le vocabulaire nécessaire à la conduite d’un interrogatoire médical approfondi en anglais
Être capable de mener un examen médical approfondi
Être capable d’expliquer le diagnostic, les examens complémentaires, le parcours des soins
À la sortie, être capable d’expliquer les conseils et traitements prescrits
Programme pédagogique
Apport théorique
- Réviser les différentes parties du corps, les systèmes, les tissus et les organes : savoir les nommer
- Savoir interroger le patient pour comprendre la situation ou la raison de la visite
- Conduire l’interrogatoire médical approfondi : antécédents médicaux, historique familial et contexte personnel du patient
- Savoir questionner pour reconnaître et évaluer avec précision la gravité de la situation, la douleur et les symptômes les plus courants
- Savoir expliquer le parcours des soins, les examens complémentaires, les gestes techniques
- Savoir décrire la prise en charge médicamenteuse : principaux médicaments, galéniques, vaccins
- Appréhender les cas spécifiques : trauma, pédiatriques, cardiovasculaires, obstétriques, etc.
Mise en pratique sur mannequins haute fidélité et patients simulés
- Interrogatoires sur mannequin HF et patient simulés
- Conduite d’examens sur mannequin HF et patient simulés
- Scénarios adaptés selon participants : urgence, pédiatrie, gériatrie, obstétrique
- Debriefing des séances de simulation filmées
Intervenants
Formation réalisée par des formateurs de langue maternelle anglaise, professionnels de santé spécialisés dans l’enseignement de l’anglais médical
Responsable pédagogique
Amy WHEREAT BSc (physiologie & pharmacologie) UNSW Australia CELTA Cambridge University Membre EMWA (European Medical Writers Association) Consultante et rédactrice médicale
Méthodes pédagogiques
- Révision de la grammaire
- Ateliers en équipe
- Jeux de rôle, cas concrets
- Compréhension orale (DVD et podcasts)
- e-Pana’Book de l’anglais médical
Public concerné
Formation ouverte aux médecins, infirmiers et personnels soignants en contact avec des patients anglophones ayant un niveau d’anglais confirmé
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Prérequis
Niveau intermédiaire B1-B2 (CECR)
haute fidelité