Handicap

Les différents types de handicap et leurs modes de prise en charge

Objectifs & compétences visées

Maîtriser les différents types de handicap et leur modes de prise en charge

Actualiser les connaissances des personnels quant aux pathologies présentées par les personnes accueillies dans l’institution

Donner du sens aux différentes types de comportement observées et comprendre la structuration psychique des jeunes accueillis

Développer ses compétences relationnelles, maîtriser les interactions problématiques et adapter sa prise en charge

Programme pédagogique

  • Rappel historique de la notion de handicap : du 19ème siècle à la loi de 2005
  • La classification des handicaps par l’OMS

Différents types  de handicap :

  • Moteur
  • Sensoriel
  • Mental
  • Psychique
  • Cognitif

Accueil et prise en charge de la personne en situation de handicap :

  • Les structures pour enfants (zoom sur IME et ITEM)
  • Les structures pour adultes (zoom sur ESAT)

Repérage des situations-problèmes :

  • L’identification avec le groupe
  • Les personnes et outils ressources
  • Les attitudes et comportements à privilégier

La relation d’aide et de soutien :

  • Définition
  • La RBPP “Bientraitance : définition et repères pour la mise en œuvre”
  • Les fondamentaux
  • Les 4 repères

Intervenants

Responsable qualité

Responsable pédagogique

Virginie DECHANCIAUX
Ex-Directrice d’établissement médico-social, Responsable qualité-développement, Evaluatrice Externe (Certifiée AFNOR)

Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques
  • Études de cas
  • Échanges
  • Travail en sous-groupe

Public concerné

Professionnels de terrain intervenant auprès de personnes en situation de handicap

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)

Prérequis

Aucun prérequis

Mis à jour le 30/08/2021


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