Prise en charge de l’enfant en service de soins ambulatoires
Compétences visées
Prendre en compte les besoins spécifiques du jeune enfant lors de sa prise en charge
Objectifs
Maîtriser le cadre légal lié à l’organisation du service ambulatoire
Appréhender les attentes et besoins des parents
Optimiser la sécurité du parcours
évaluer et prendre en charge la douleur de l’enfant
Programme pédagogique
Cadre général :
- Présentation des services ambulatoires en France
- Évolution de la réglementation (depuis 1970)
Prise en charge spécifique de l’enfant en service ambulatoire :
- De l’entrée à la sortie
- Place des parents
- Exigence des sorties
Douleur chez l’enfant :
- Différentes douleurs
- Évaluation
- Prise en charge
Intervenants
Cadre de santé
Responsable pédagogique
Patricia LORENZO
Cadre supérieur de santé – Service chirurgie
Méthodes pédagogiques
- étude de cas concrets
- échanges d’expériences
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 07/07/2025
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« formation très agréable, organisation , accueil, approts et pédagogie »
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« Formation très adaptée à notre pratique professionnelle quotidienne. Va permettre une amélioration de nos pratique au bénéfice de l’enfant »
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