Prévention du risque infectieux lié au brancardage

1 jour
Présentiel
Classe virtuelle
Prévention du risque infectieux lié au brancardage

Compétences visées

Assurer la fonction de brancardier en respectant les règles d’hygiène

Objectifs

Comprendre les règles d’hygiène et de qualité

Maîtriser les situations à risques

Contribuer à une prise en charge de qualité, en toute sécurité, pour tout patient

Programme pédagogique

  • Risque d’infection et brancardage
    • Notions de base en microbiologie
    • Mécanismes de transmission des germes
    • La transmission croisée
  • Infection associée aux soins (IAS)
  • Prévention du risque infectieux
    • Les précautions standard : règles d’hygiène de base
    • Les précautions complémentaires d’hygiène : contact, air, gouttelettes
    • Cas particuliers (gale, ICD, covid-19…)
  • Hygiène et protection du personnel
  • Hygiène et matériels
    • Les produits et techniques de nettoyage et désinfection des dispositifs et matériels
    • Le rangement des matériels
    • L’entretien des locaux de stockage
  • La prise en charge des patients
    • Patients porteurs de dispositifs invasifs (sondes, perfusion…), immobilisés (plâtres, attelle…), patients douloureux, enfants en bas âge
    • Manutention : les grands principes
  • Confidentialité et secret professionnel : la transmission d’information

Intervenants

IDE hygièniste ou cadre de santé hygièniste

Responsable pédagogique

Annie BRENET
Cadre de santé hygiéniste

Méthodes pédagogiques

  • e-Pana’Book de la prévention du risque d’infection lié au brancardage
  • Atelier « Bonnes Pratiques hygiène des mains »
  • Retours d’expérience
  • Cas concrets de prévention d’infection lié au brancardage
  • Mises en situation, jeux de rôles

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 01/04/2022

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