NOUVEAUTÉ

Management et prévention des risques psychosociaux

Formation en blended-learning
1 jour
Présentiel
E-learning
Management et prévention des risques psychosociaux
Formation en blended-learning

Compétences visées

Apporter un socle de connaissances en matière de prévention des risques psychosociaux

Objectifs

Identifier les signes de troubles psychosociaux chez les agents

Identifier les facteurs pour une prévention durable

Prendre les mesures appropriées dans son rôle de cadre

Faire appel aux acteurs appropriés

Programme pédagogique

E-learning : Sensibilisation aux risques psychosociaux (1h30)

  • Définir les risques psychosociaux et comprendre les enjeux de prévention
    • Enjeux
    • Textes législatifs et réglementaires
    • Définitions du harcèlement moral et du harcèlement sexuel
  • Identifier les causes et conséquences des risques psychosociaux
    • Facteurs psychosociaux
    • Conséquences d’un environnement psychosocial dégradé
    • Analyse des situations de travail
  • Être acteur de la prévention
    • Politique de prévention des RPS et acteurs impliqués
    • Nécessite de prendre soin de soi pour prendre soin des autres

Présentiel : Repérer les troubles psychosociaux et identifier les facteurs pour une prévention durable (7h)

  • Réactivation pédagogique
  • Analyse de situation de souffrance au travail
  • Dispositifs de prévention
  • Procédures d’alerte, d’orientation et de prise en charge
  • Différents acteurs
  • Rôles des encadrants et des agents
  • Réflexion collective sur l’écologie personnelle : prendre soin de soi, se ressourcer et concilier vie personnelle et vie professionnelle

Intervenants

Psychologue, consultant en prévention des risques psychosociaux

Responsable pédagogique

Armelle GAUTIER
Consultante en prévention des risques psychosociaux, psychologue clinicienne

Méthodes pédagogiques

  • Vidéo learning (1h30)
  • Partage d’expériences et de pratiques
  • Analyse de situations vécues au travail
  • Discussions dirigées
  • Évaluation pré et post-formation

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 27/03/2023

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* Satisfaction moyenne des stagiaires, correspondant à la moyenne de tous les questionnaires remplis
par les stagiaires ayant suivi ce programme depuis le 01/01/2021

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