Les soins de supports en gériatrie

Compétences visées

• Améliorer la qualité de vie des personnes accueillies en gériatrie ou onco-gériatrie

Objectifs pédagogiques

• Définir les soins de supports

Programme détaillé

• Éléments de définition et contexte législatif et réglementaire
• Les modalités de l’orientation vers les soins de support
• Les étapes de mise en place des soins de support :
  • Prise en compte du parcours de vie de la personne âgée
  • Les besoins spécifiques des personnes âgées
• Les bonnes attitudes aidantes :
  • Écoute
  • Relation d’aide
  • Intervention en situation de crise
• Exemples de mise en place d’actions

Méthodes pédagogiques

• e-Pana’book
• Exposés théoriques
• Analyse de cas concrets
• Mises en situation
• Présentation d’outils d’évaluation

Public visé et prérequis

Public concerné

Personnel des établissements accueillant des personnes âgées

Prérequis

Aucun prérequis

Intervenants

Médecin gériatre

Responsable pédagogique

Dr Lucile BARBA
Médecin gériatre Chef de service de soins de suite et de réadaptation polyvalent et gériatrie

Modalités d'évaluation

• Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
• Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
• Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
• Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)

Mis à jour le 12/11/2026