Iatrogénie médicamenteuse et personnes âgées

2 jours
Présentiel
Iatrogénie médicamenteuse et personnes âgées

Compétences visées

Identifier, mieux gérer et prévenir le risque de iatrogénie médicamenteuse chez les personnes âgées

Programme pédagogique

Identifier le risque de iatrogénie médicamenteuse pour mieux le gérer

  • Définition, données chiffrées, enjeux
  • Types et degrés de gravité d’événements indésirables médicamenteux, notion d’évitabilité
  • Médicaments, situations et voies à risques
  • Spécificité du patient âgé face au risque de iatrogénie médicamenteuse
  • Coordination entre les professionnels et le lien ville hôpital
  • Débat sur l’évitabilité et la gestion des accidents

Focus sur les erreurs médicamenteuses chez la personne âgée

  • Principaux risques d’erreur
  • Focus sur la prescription, l’administration et la surveillance
  • Identitovigilance
  • Bonnes pratiques et outils de sécurisation

Pourquoi et comment intégrer le patient comme coacteur de sa sécurité ?

Déclaration de la iatrogénie médicamenteuse

Analyse de pratiques : limiter la iatrogénie médicamenteuse chez le patient âgé

Intervenants

Pharmacien, cadre de santé référent, formateur qualiticien

Méthodes pédagogiques

  • e-Pana’Book “Iatrogénie médicamenteuse
  • Fiches points clés, kit de sensibilisation
  • Analyse de pratiques et partages d’expériences
  • Ateliers et débat
  • Cas concrets
  • Veille documentaire par mail

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 04/04/2022

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Iatrogénie médicamenteuse et personnes âgées

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* Satisfaction moyenne des stagiaires, correspondant à la moyenne de tous les questionnaires remplis
par les stagiaires ayant suivi ce programme depuis le 01/01/2021

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