Aidants familiaux, aidants professionnels : quel positionnement pour que chacun trouve sa juste place ?
2 jours
Présentiel
Classe virtuelle
Aidants familiaux, aidants professionnels : quel positionnement pour que chacun trouve sa juste place ?
Compétences visées
Inscrire son rôle professionnel dans une complémentarité avec les aidants et les aidés
Objectifs
Démontrer comment les liens familiaux peuvent évoluer suite à la dégradation physique et psychique de la personne aidée
Prévenir les relations conflictuelles et trouver les moyens de rester à l’écoute
Repérer les difficultés et les besoins propres des aidants afin de pouvoir les orienter
Programme pédagogique
Les proches aidants :
- Cycles de vie des familles et notion de crise
- Besoins des familles
- Vécu psychique dans l’accompagnement d’un proche dont l’état se dégrade
- Ambiguïté et ambivalence des relations parents-enfants et dans le couple
Place et rôle de chacun des acteurs en présence : approche globale
- Projections, transferts, enjeux de pouvoir et investissements affectif dans la relation d’aide
- Comprendre la notion de tiers et ses déclinaisons
- Relation d’aide, agressivité
De la rivalité vers la coopération : faire alliance
- Communication au quotidien/en situation de conflit
- Accompagnement des proches aidants, dispositifs existants
- Complémentarité des aidants
- Projet de vie/projet d’aide/projet personnalisé
Intervenants
Gérontologue, psychologue
Responsable pédagogique
Léonor KLEIN
Thérapeute – Gérontologue et analyste des pratiques de la relation d’aide
Méthodes pédagogiques
- Études de cas, travaux de groupe pendant la formation
- Analyses de pratiques et d’expériences
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 12/04/2022
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