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Le contact relationnel avec bébé - Approche du massage
Objectifs de la formation
Comprendre l’importance du toucher dans la création du lien d’attachement
Connaître les bienfaits du massage pour le jeune enfant et les contre-indications
Affiner la relation à l’autre, l’écoute et la disponibilité corporelle
Connaître l’intérêt du toucher pour favoriser le développement psychomoteur
Connaître les techniques de massage et savoir organiser une séance
Programme pédagogique
Le toucher, un besoin vital
- Sens tactile, sens diffus
- Attachement (travaux de Bowlby)
- Notions de holding et handling (théorie de Winnicott)
- Dialogue tonico-émotionnel
Le massage
- Bienfaits, contre-indications, techniques
Le massage et le développement psychomoteur
- Rappels théoriques
- Différents stades de développement et schèmes de mouvements de la naissance à la marche
- Intérêt du massage pour favoriser un bon développement psychomoteur et la création d’une unité psychocorporelle
Intervenants
Psychomotricien
Responsable pédagogique
Marie HEMELSDAEL Psychomotricienne DE Clinicienne au CAMSP de Pontoise (95) Danseuse formée à la danse thérapie
Méthodes pédagogiques
e-Pana’Book
Jeux ludiques et corporels
Études de cas et témoignages
Mises en situation pratiques
Ateliers corporels dynamiques
Public concerné
Personnel travaillant auprès de jeunes enfants
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Prérequis
Aucun prérequis