Enfance et adolescence

Le contact relationnel avec bébé - Approche du massage

Secteur Médico-social Secteur santé

Objectifs de la formation

Comprendre l’importance du toucher dans la création du lien d’attachement

Connaître les bienfaits du massage pour le jeune enfant et les contre-indications

Affiner la relation à l’autre, l’écoute et la disponibilité corporelle

Connaître l’intérêt du toucher pour favoriser le développement psychomoteur

Connaître les techniques de massage et savoir organiser une séance

Programme pédagogique

Le toucher, un besoin vital

  • Sens tactile, sens diffus
  • Attachement (travaux de Bowlby)
  • Notions de holding et handling (théorie de Winnicott)
  • Dialogue tonico-émotionnel

Le massage

  • Bienfaits, contre-indications, techniques

Le massage et le développement psychomoteur

  • Rappels théoriques
  • Différents stades de développement et schèmes de mouvements de la naissance à la marche
  • Intérêt du massage pour favoriser un bon développement psychomoteur et la création d’une unité psychocorporelle

Intervenants

Psychomotricien

Responsable pédagogique

Marie HEMELSDAEL Psychomotricienne DE Clinicienne au CAMSP de Pontoise (95) Danseuse formée à la danse thérapie

Méthodes pédagogiques

e-Pana’Book
Jeux ludiques et corporels
Études de cas et témoignages
Mises en situation pratiques
Ateliers corporels dynamiques

Public concerné

Personnel travaillant auprès de jeunes enfants

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)

Prérequis

Aucun prérequis



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