1 jour
Présentiel
L’aide-soignant(e) face au malade de l’alcool
Compétences visées
Dépister et prendre en charge un malade de l’alcool
Objectifs
Créer un lien thérapeutique
Faire un diagnostic en fonction du mode de consommation
Connaître les alternatives de soin
Accompagner un sevrage
Programme pédagogique
- Expérience individuelle des participants vis-à-vis des malades de l’alcool
- Épidémiologie ; idées reçues
- Calcul de la consommation déclarée d’alcool
- Établir un diagnostic en fonction du mode de consommation
- Grands traits de personnalité des malades de l’alcool
- Consommation chronique et conséquences
- Propositions thérapeutiques
- Accompagnement au sevrage
- Réseaux de soins
- Prise en charge de l’entourage (parents, enfants, conjoints)
- Addictions associées (tabac, cannabis, toxicomanies)
- Rôle propre de l’aide-soignant(e) en alcoologie
- Rencontre avec des patients rétablis
Intervenants
Médecin addictologue, IDE en addictologie
Responsable pédagogique
Dr Stéphanie
BOICHOT-GEIGER Praticien hospitalier addictologue CH des Quatre Villes (92)
Méthodes pédagogiques
- e-Pana’Book AS
- Analyse de cas concrets
- Mises en situation
- Retours d’expériences
- Rencontre avec des rétablis
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 05/04/2022
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