L’adolescence : spécificités, enjeux, prise en charge

Programme pédagogique

L’adolescence :

• Un processus en mutation£
• Crise d’adolescence : mythe ou réalité ?
• Identité et image du corps
• Conflits réactivés et mécanismes de défense spécifiques
• Enjeux : autonomisation, séparation, accès à la sexualité adulte
• Aspects environnementaux et familiaux

Les comportements spécifiques à l’adolescence :

• Différence entre le normal et le pathologique
• Conduites déviantes
• Tentatives de suicide, fugues, errances, vols, violence
• Besoin d’affirmation
• Comportements centrés sur le corps : troubles du comportement alimentaire ; troubles du sommeil

Pathologies survenant à l’adolescence :

• États anxieux et névroses
• TOC, phobies scolaires
• Dépression de l’adolescent
• États psychotiques : schizophrénie ; bouffées délirantes aigüs
• Notion d’états limites (borderline)
• Conduites psychopathiques
• Dépendances

Décrypter et analyser les comportements et réactions des adolescents :

• Avec ses pairs
• Avec les parents

Approche relationnelle des adolescents en souffrance :

• Relation d’aide et réponses des soignants : traitement et prise en charge
• Communication, écoute,“bonne distance”