La prise en charge des publics en situation de précarité

2 jours
Présentiel
Classe virtuelle
La prise en charge des publics en situation de précarité

Compétences visées

Acquérir les compétences pour une prise en charge globale des populations précaires

Objectifs

Définir les notions de précarité

Connaître les dispositifs réglementaires

Connaître les modalités de prise en charge

Identifier les acteurs et les structures d’accueil des publics en situation de précarité

Programme pédagogique

  • Différents et multiples visages de la précarité – Définitions, repères
  • Loi contre les exclusions
  • Accès aux soins (PASS…)
  • Accès aux droits (CMU,AME,APA…)
  • Le réseau
  • Relation d’aide et prise en charge de l’entourage

Intervenants

Assistant de service social

Responsable pédagogique

Véronique LE GOANVIC
Psychologue clinicienne CHU Bichat (75)

Méthodes pédagogiques

Cas concrets

Échanges d’expérience

Analyse des pratiques

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 05/04/2022

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